渠縣第二中學(xué)特邀全國教育名家舉辦新課改專題講座

　　為深化新課程、新教材、新高考背景下的課堂教學(xué)改革，積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，5月19日，渠縣第二中學(xué)特邀正高級(jí)教師、吉林省教育科研型名校長、全國新課改專家謝明茹校長來校舉辦了高效課示范教學(xué)和高效課建設(shè)專題講座活動(dòng)。

　　渠縣第二中學(xué)黨委副書記、校長何小東主持活動(dòng)并做總結(jié)發(fā)言，高一（5）班學(xué)生、全體數(shù)學(xué)教師及其他學(xué)科教師參與此次活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。第一部分，謝明茹校長帶領(lǐng)高一（5）班學(xué)生傾情展示了一堂數(shù)學(xué)示范課。謝校長導(dǎo)入新穎別致，語言生動(dòng)有力，設(shè)置精巧，引起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。課上，謝校長圍繞數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行小組合作，交流討論。整堂課的教學(xué)目標(biāo)清晰，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)生具體情況，引導(dǎo)學(xué)生挖掘已有知識(shí)儲(chǔ)備，以教材為范本，走出教材，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)視野。課后，優(yōu)勝組的同學(xué)分別發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

　　示范課結(jié)束后，謝明茹校長為全校教師舉辦了“三新”背景下高效課堂建設(shè)專題講座。

　　謝校長從“我們?yōu)槭裁匆母铩边M(jìn)入正題，通過介紹新課程改革背景，指出教育改革的迫切性。她結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講述了不同層次的教師對(duì)改革的要求，而最頂級(jí)的教師就是要通過教育改善學(xué)生的人格品質(zhì)。

　　在講座中，謝校長強(qiáng)調(diào)在“三新”背景下要做到三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是從注重課時(shí)設(shè)計(jì)到注重單元設(shè)計(jì)，二是從注重知識(shí)教學(xué)到注重學(xué)科素養(yǎng)，三是從注重淺表學(xué)習(xí)到注重深度學(xué)習(xí)。同時(shí)要教師轉(zhuǎn)變思維方式，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，避免“滿堂灌”，真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

　　謝校長指出建設(shè)高效課堂需要重視三個(gè)問題：一是盡早輔助學(xué)生樹立明確目標(biāo)，制作學(xué)習(xí)計(jì)劃；二是高效使用導(dǎo)學(xué)案等輔助資料，采用“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”等高效學(xué)習(xí)方法；三是堅(jiān)持“三講三不講”，教學(xué)有的放矢。

　　教師要以“導(dǎo)學(xué)案”為抓手，以學(xué)生為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)為主體，以師生共同合作為主要目標(biāo)；學(xué)生要充分發(fā)揮“錯(cuò)題本”“改錯(cuò)本”的作用，做到“教師要下海，學(xué)生要上岸”。

　　本次活動(dòng)持續(xù)3個(gè)小時(shí)，不但給教師帶來了寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也給大家提供了新的教學(xué)思考。（來源：渠縣第二中學(xué) 薛華榮 蒲江）