十年磨一劍 教育譜新篇——達(dá)州達(dá)川教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展綜述
2013年7月18日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),同意撤銷達(dá)縣,設(shè)立達(dá)州市達(dá)川區(qū)。經(jīng)過(guò)十年發(fā)展,達(dá)川區(qū)現(xiàn)已承擔(dān)達(dá)州市主城區(qū)一半以上的教育重任,現(xiàn)有公辦中小學(xué)(幼兒園)74所、依法審批的民辦中小學(xué)(幼兒園)94所,公辦在職教職工5800余人、民辦在職教職工3300余人,在校學(xué)生12萬(wàn)余人。
十年來(lái),在達(dá)川區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,達(dá)川區(qū)教育局堅(jiān)定“奮進(jìn)達(dá)川、先行示范”工作基調(diào),深化教育改革,補(bǔ)齊基礎(chǔ)短板,創(chuàng)建國(guó)家(省、市)級(jí)文明校園20所、特色(示范)學(xué)校16所、心理健康教育特色學(xué)校2所,實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育更方便、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普高教育城鄉(xiāng)協(xié)同、中職教育優(yōu)化提升、民辦教育規(guī)范健康,“幼有善育,學(xué)有優(yōu)教”在達(dá)川落地見效。
堅(jiān)持“優(yōu)”字 凸顯服務(wù)質(zhì)效
十年來(lái),達(dá)川區(qū)不斷加大教育資金投入,加快推進(jìn)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),各學(xué)段辦學(xué)條件顯著改善,城鎮(zhèn)大班額全面化解,更加普惠、優(yōu)質(zhì)、均衡的教育惠及全區(qū)人民。一是學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。累計(jì)投入資金33億元,新建、改擴(kuò)建校舍76萬(wàn)平方米,改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)18萬(wàn)平方米,學(xué)生在家門口上好學(xué)由“愿景”變成了“現(xiàn)實(shí)”。二是食堂管理科學(xué)化。全面實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,在全市率先完成營(yíng)養(yǎng)餐大宗食材集中招標(biāo)采購(gòu)、統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)生餐具,全區(qū)B級(jí)及以上學(xué)校食堂達(dá)100%,師生“舌尖上的安全”得到有力保障。三是資源共享智慧化。深化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用,打造“三個(gè)網(wǎng)絡(luò)課堂”,構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的智慧教育服務(wù)體系,率先組建教育城域網(wǎng),成為全省首批教育信息化試點(diǎn)區(qū)、全省教育教學(xué)資源規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)區(qū)。
緊扣“實(shí)”字 提升師資素養(yǎng)
十年來(lái),達(dá)川區(qū)堅(jiān)持把教師作為立教之本、興教之源,以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以提高教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著力構(gòu)建“優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)”新格局。一是黨建聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)新渠道。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)“黨建+業(yè)務(wù)”深度融合,開展師德師風(fēng)“三德”主題教育,提升教師思想政治素質(zhì)。全區(qū)有黨員教師2587名,市級(jí)“紅燭黨建”示范黨組織3個(gè)、黨員名師工作室3個(gè),市級(jí)以上先進(jìn)基層黨組織差不多20個(gè),黨建引領(lǐng)下,風(fēng)清氣正的教育生態(tài)持續(xù)鞏固。二是區(qū)域統(tǒng)籌,推動(dòng)教師城鄉(xiāng)均衡配置。探索推行學(xué)區(qū)制集團(tuán)辦學(xué)模式,建成管村、雙石等5大學(xué)區(qū),依托16個(gè)學(xué)校聯(lián)盟,推行“八統(tǒng)一”學(xué)區(qū)辦學(xué)新機(jī)制;積極探索教師“區(qū)管校聘”管理體制,鼓勵(lì)教師跨校任教,促進(jìn)教師資源整合優(yōu)化。三是靶向培養(yǎng),激發(fā)教育發(fā)展新動(dòng)能。依托教師提能、教學(xué)提質(zhì)、品牌提升、保障提效等“四大抓手”,發(fā)揮“三名”工作室引擎作用,以“校長(zhǎng)曬家底行動(dòng)”“校長(zhǎng)大比武、教師大練兵”等活動(dòng)為載體,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。全區(qū)10節(jié)課獲部級(jí)精品課,200余節(jié)課獲省級(jí)優(yōu)課,100余個(gè)課題研究獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),質(zhì)量意識(shí)深入人心,實(shí)現(xiàn)人人參與質(zhì)量提升。
聚焦“先”字 促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
十年來(lái),達(dá)川區(qū)堅(jiān)持“在干中爭(zhēng)取支持,在干中搶占先機(jī)”,把高質(zhì)量發(fā)展作為教育的生命線,奮力推動(dòng)達(dá)川教育高質(zhì)量發(fā)展。一是特色教育在全市搶占先機(jī)。創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團(tuán)7個(gè),涌現(xiàn)出“黃麻紙制作”“翻山鉸子”“校園影視”等一大批特色標(biāo)桿項(xiàng)目。青少年科技創(chuàng)新大賽累計(jì)獲國(guó)家獎(jiǎng)46項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)204項(xiàng),居全市第一。二是教育評(píng)價(jià)改革在全市搶占先機(jī)。健全“1+4+6”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,形成“三隨機(jī)”藝體教育質(zhì)量評(píng)價(jià)模式,為教育發(fā)展注入強(qiáng)大活力,實(shí)現(xiàn)中考“六連升”、高考“十連升”目標(biāo)。三是心理健康教育在全市搶占先機(jī)。率先實(shí)施“心理健康教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,推行“1+5+N”發(fā)展體系,投入1500萬(wàn)元,建成1個(gè)區(qū)級(jí)示范心理健康教育中心,60個(gè)心理健康輔導(dǎo)站,今年成功承辦全市心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),心理健康教育做法及成效多次被重點(diǎn)媒體推介。
站在新的歷史起點(diǎn),達(dá)川區(qū)教育局將緊緊圍繞黨的二十大和省、市、區(qū)關(guān)于教育工作最新部署,全力實(shí)施“資源聚合、隊(duì)伍提能、特色創(chuàng)建、質(zhì)量振興、師德鑄魂、安全固本”等六大行動(dòng),推動(dòng)達(dá)川教育全面創(chuàng)一流、全市當(dāng)先進(jìn)、全省有影響,為達(dá)川經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。(來(lái)源:達(dá)川區(qū)委宣傳部)
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