教育強(qiáng)區(qū) | “玩轉(zhuǎn)”課間十分鐘，達(dá)州達(dá)川學(xué)校這樣做

　　為落實(shí)“雙減”政策，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)州市達(dá)川區(qū)各學(xué)校在“課間十分鐘”上下功夫，拓展玩的內(nèi)容，豐富玩的形式，提升玩的品質(zhì)，保證學(xué)生樂享課間，讓校園生活五彩繽紛。

　　逸夫小學(xué)

　　以大課間活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，致力于讓學(xué)生在課間得以休息放松。通過跑操、踢足球、打乒乓球等多種運(yùn)動(dòng)方式，讓學(xué)生們走出教室，在陽光下一起悅動(dòng)。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)南濱學(xué)校

　　積極創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課間活動(dòng)，將體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和傳統(tǒng)趣味游戲相結(jié)合，豐富師生們的課間生活。下課鈴聲響起，同學(xué)們走出教室，在老師的帶領(lǐng)下跳房子、丟沙包、踢毽子……校園里洋溢著歡聲笑語，師生的“快樂值”拉滿。

　　石橋中學(xué)

　　把共享理念融入教育教學(xué)，設(shè)置體育器材共享區(qū)，擺放了飛盤、籃球、跳繩等多種體育器材，供師生自由使用。同時(shí)安排值日教師擔(dān)任安全監(jiān)督員，保障課間活動(dòng)的安全有序，讓學(xué)生在課間十分鐘玩得開心、玩得放心。

　　趙家學(xué)校

　　要求教師不擠占下課時(shí)間，鈴響即下課，師生共同出課堂，并對(duì)校內(nèi)老游戲場(chǎng)地進(jìn)行升級(jí)改造，為學(xué)生提供安全、寬敞的活動(dòng)場(chǎng)所。下課時(shí)間，同學(xué)們自由組隊(duì)，打乒乓球、跳繩、踢毽子……盡情享受陽光、享受童年、享受快樂。

　　大樹初中

　　創(chuàng)造性在校內(nèi)設(shè)置蔬菜種植區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生到種植區(qū)鋤草、澆水、施肥，提高學(xué)生外出活動(dòng)的積極性。同時(shí)，為學(xué)生提供了足球、籃球、排球等種類豐富、數(shù)量充足的運(yùn)動(dòng)器材，增加學(xué)生課間活動(dòng)的選擇性，讓他們“動(dòng)”起來。

　　管村小學(xué)

　　在學(xué)校的教室里、操場(chǎng)上，隨處可見孩子們快樂玩耍的身影。下象棋、扔沙包、踢足球、打乒乓球、踢毽子、跳棋爭(zhēng)霸……一系列寓教于樂的游戲活動(dòng)，充分緩解學(xué)生的疲勞和壓力，讓他們的身心在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)后得到放松。

　　（來源：達(dá)川區(qū)委宣傳部）