達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)到開江縣職業(yè)中學(xué)開展考察學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

　　為深入貫徹全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求，為充分對(duì)接本地職業(yè)院校，加強(qiáng)校際合作與交流，著力打造發(fā)展理念相通、人員交流暢通的職業(yè)教育發(fā)展共同體，探索引領(lǐng)職教改革，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。3月21日下午，達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委書記張梅、校長(zhǎng)張震宇一行前往開江縣職業(yè)中學(xué)交流學(xué)習(xí)。開江縣教育局副局長(zhǎng)劉彥出席活動(dòng)。

　　在開江縣職業(yè)中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)劉海洋的陪同下，考察組一行參觀了開江縣產(chǎn)教融創(chuàng)園區(qū)、開江職中新校區(qū)及各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)開江縣職業(yè)中學(xué)幾年來在學(xué)校硬件配套建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展上所取得的成績(jī)深感贊嘆，對(duì)其充分彰顯職業(yè)教育類型特色與發(fā)展的舉措表示欽佩。

　　達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委書記張梅在交流會(huì)上講到，開江縣職業(yè)中學(xué)在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)教融合、專業(yè)設(shè)置、內(nèi)涵發(fā)展等方面給了我們很多的啟發(fā)與思考，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的標(biāo)桿，成績(jī)并非偶然，而是基于開江縣職業(yè)中學(xué)有一個(gè)好校長(zhǎng)、一支好隊(duì)伍、一所名學(xué)校；我們將把所學(xué)所獲及好的做法和經(jīng)驗(yàn)帶回去反饋給全校教職工，以此引領(lǐng)和推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。希望兩校能夠經(jīng)常交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)張震宇也從專家治校、以身示范、定位精準(zhǔn)、干事創(chuàng)業(yè)、增壓提速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展六個(gè)方面作了考察分析與交流。

　　開江縣職業(yè)中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)劉海洋作了《推進(jìn)精細(xì)管理 提升育人質(zhì)量》的交流講話。他談到，學(xué)校發(fā)展需要教職工的共同努力與集體智慧，要用“四有”文化價(jià)值引領(lǐng)大家成長(zhǎng)共進(jìn)：有大局才有發(fā)展，有責(zé)任才有希望，有奉獻(xiàn)才有價(jià)值，有困難才有成長(zhǎng)。兩校對(duì)口職能部門還就黨的建設(shè)、“三名工程”、隊(duì)伍培育、專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)、產(chǎn)教融合和校企合作等主題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面深入進(jìn)行了座談與交流。

　　此次交流活動(dòng)，促進(jìn)了兩校思想的碰撞，推動(dòng)了教育教學(xué)管理的深化交流，加深了職業(yè)教育的研討學(xué)習(xí)，不僅有利于搭建兩校合作的橋梁，更增進(jìn)了兄弟學(xué)校的溝通，對(duì)雙方學(xué)校發(fā)展都起到了較好的助推作用。雙方表示，將持續(xù)加強(qiáng)交流合作，為構(gòu)建具有達(dá)州特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供人才支撐，為達(dá)州職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能增值。（來源：達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué) 楊江川）