萬達開云中職歷史、文化藝術大類（美術）中心教研組教研活動在達州市職高舉行

　　為深化職業教育“三教”改革，拓展成渝雙城經濟圈中等職業教育合作深度，全面提升萬達開云中等職業教育學科教研質量，結合萬達開云職教聯盟《2024年萬達開云中等職業教育教研活動計劃的通知》要求，4月28日—29日，萬達開云中職歷史、文化藝術大類（美術）中心教研組教研活動在達州市職業高級中學舉行。兩個中心教研組來自萬達開云四地的30名成員及達州市主城區63名教師參加本次活動。達州市教育局職成科長陳彥玲、萬州區教委職成教科副科長魏宏斌出席活動并講話。

　　活動中，四川文理學院教師教育學院副教授楊士連博士作了《職業教育賦能教育強國的理論與實踐探索》專家講座。楊博士條分縷析了教育強國的引領功能，深入探討了“職業教育為何賦能教育強國”“職業教育賦能教育強國的理論”問題，展望了“職業教育賦能教育強國之路”。他見解精辟獨特，生動案例讓理論與實踐緊密結合，引發了在場教師的深刻思考和熱烈討論。

　　在分組集體聽課環節中，來自達州市職高的歷史組成員董文晶老師執教了《統一夢：“一國兩制”與祖國統一》公開課，董老師創造性地構建四大板塊，充分利用智慧課堂，通過影片追憶、地圖直觀呈現、游戲互動等形式，帶領學生們在探究討論中獲得新知，感受工匠精神；引導學生在制作愛心卡、詩歌朗誦和唱紅歌活動中學會感恩，通過小組課堂活動表達“請黨放心，強國有我”的決心和信心。中心教研組組長張震宇老師以《令人敬仰的勞模與工匠》為題，作了一堂中職歷史活動課說課展示，他圍繞中職歷史課堂如何結合本學科定位、專業人才培養要求，展示了從中職學生學情特點出發，合理設計體現學科核心素養培養要求，并落實課程思政、培育工匠精神的活動課教學方案。

　　在美術組，達州市職高鄭勇老師進行了《靜物素描》公開課展示。他理論聯系實際，結合生活，以多樣的形式呈現教學過程，把教師為主導、學生為主體的核心思想通過教學的形式展現的淋漓盡致，教與學的過程環環相扣，銜接流暢，讓繪畫技巧在學生心里融會貫通。

　　分組集體評課中，兩位上課教師講解了自己的設計思路，解讀了自己對所展示教學內容在本學科教學體系中的地位與作用的理解。兩位中心教研組組長分別組織大家進行了評課議課。大家對兩位老師的公開課展示給予充分肯定，進行了極富學術研討價值的討論，實現了教學理念的交流與碰撞。

　　此次集中教研活動，參與老師們以飽滿的熱情、專業的素養，深入交流探討了中職歷史、文化藝術大類（美術）學科教學的最新理念與實踐方法，進一步提升了教師課堂教學水平和課程思政能力，為川渝地區中等職業教育推動課堂改革注入了新的活力和動力。（來源：達州市職業高級中學 杜江紅 范文華）