渠縣職業(yè)中專學(xué)校張峽老師在2023年達(dá)州市中職語(yǔ)文統(tǒng)編教材培訓(xùn)會(huì)上獻(xiàn)課

　　為幫助教師更好地理解統(tǒng)編教材編寫(xiě)理念、編寫(xiě)思路和框架結(jié)構(gòu)，在教學(xué)實(shí)踐中用好新教材，充分發(fā)揮中職三科統(tǒng)編教材的鑄魂育人價(jià)值。10月21日，達(dá)州市教育局在達(dá)州開(kāi)放大學(xué)舉辦全市中職學(xué)校三科統(tǒng)編教材統(tǒng)一使用培訓(xùn)，四川省傅洪成名師工作室成員、四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校教務(wù)處主任張峽老師在語(yǔ)文培訓(xùn)會(huì)上以無(wú)生上課的形式作課堂展示。

　　張峽展示的課題是《屈服與掙脫，妥協(xié)與重生——<雷雨><項(xiàng)鏈>對(duì)比閱讀》，選文為高教社語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第三單元課文，屬于“中外文學(xué)作品選讀”學(xué)習(xí)專題。課堂上，她以《雷雨》《項(xiàng)鏈》中主人公相似的“重逢”為切口，采取項(xiàng)目化教學(xué)方式，將“變”作為兩篇文章對(duì)比閱讀主線，并圍繞其設(shè)置對(duì)比閱讀情景，形成“我來(lái)找變化、我來(lái)析變化、我來(lái)談變化”三個(gè)對(duì)比閱讀任務(wù)，探討社會(huì)樣態(tài)對(duì)人物命運(yùn)的影響，理解社會(huì)與人生的關(guān)系。課堂展示中，她與在場(chǎng)的聽(tīng)課教師之間進(jìn)行了有趣互動(dòng)，大家踴躍發(fā)言，氣氛十分活躍，給聽(tīng)課老師們留下了深刻的印象。

　　聽(tīng)課結(jié)束后，張峽從“析學(xué)情、研教材、定目標(biāo)、抓重難點(diǎn)、探教法、剖過(guò)程、話拓展、深反思”八個(gè)方面對(duì)自己展示的課程進(jìn)行了說(shuō)課，深入細(xì)致地分享了本課的設(shè)計(jì)理念和教學(xué)構(gòu)思。下午，成都市教育科學(xué)研究院研究員陳莉老師在點(diǎn)評(píng)中表示，張峽老師的這堂課體現(xiàn)了專題教學(xué)中有效整合教學(xué)內(nèi)容的重要性，任務(wù)式學(xué)習(xí)讓學(xué)生成為了課堂的主角，突出了學(xué)生的主體地位，是一堂有效的統(tǒng)編教材示范課。

　　據(jù)悉，此次培訓(xùn)由達(dá)州市教育局主辦，新華文軒達(dá)州市公司承辦。來(lái)自全市中職學(xué)校約300名語(yǔ)文教師參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)。（來(lái)源：渠縣職業(yè)中專學(xué)校 唐迎香）