達(dá)川區(qū)新達(dá)小學(xué)開展青年教師“挑戰(zhàn)名師——同課異構(gòu)”教學(xué)風(fēng)采大賽

　　為深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，提升教師專業(yè)素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的新時(shí)代教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，達(dá)川區(qū)新達(dá)小學(xué)組織開展了青年教師“挑戰(zhàn)名師——同課異構(gòu)”教學(xué)風(fēng)采大賽。

　　音樂(lè)如詩(shī)如畫，指尖跳動(dòng)的音符讓人心曠神怡，沁人心脾，友誼如涓涓細(xì)流，恒久不變。四位參賽老師共上一堂課，設(shè)計(jì)巧妙，語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，美妙的旋律令人沉醉，對(duì)友誼的詮釋讓人充滿向往。純真的友誼如一杯清茶，無(wú)需太多的言語(yǔ)，希望每一份友誼都能得到回應(yīng)。

　　家鄉(xiāng)是讓人魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，是心里的那一片凈土，是遇到挫折最想停泊的港灣。三位老師飽含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，通過(guò)巧妙地課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)與學(xué)生們共情共鳴，細(xì)數(shù)家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫，家鄉(xiāng)美食名天下，家鄉(xiāng)人民淳樸、耿直。讓學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、說(shuō)家鄉(xiāng)，厚植熱愛自己家鄉(xiāng)的情懷，立志共建“老家達(dá)縣·宜美達(dá)川”。

　　生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，三位老師精心構(gòu)思，與生活實(shí)際巧妙結(jié)合，以實(shí)物為依托，以設(shè)計(jì)長(zhǎng)方體的包裝方案為主線，課堂氛圍濃厚，學(xué)生參與度高，循循善誘，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。

　　通過(guò)本次賽課活動(dòng)，老師們?nèi)缜腥绱瑁愑兴@，拓寬了自己的知識(shí)面，提升了教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的快速成長(zhǎng)。問(wèn)道教壇且行且思，達(dá)川區(qū)新達(dá)小學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)教師全方面成長(zhǎng)，著力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。選手們激烈角逐，評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)議，最終獎(jiǎng)次花落各方，經(jīng)綜合評(píng)定，賈娜娜、黃守翠、郝莎莎三位老師將代表學(xué)校參加片區(qū)比賽，希望他們?nèi)〉眉芽?jī)。（來(lái)源：達(dá)川區(qū)新達(dá)小學(xué)）