踏實謙遜 努力加持——達州中學高2024屆713分理科考生羅淞記略
這兩天,心情一直激動著。6月23日晚9點半知曉羅淞713分、位列全省理科第二名時,激動難抑。作為他的高三語文老師,看到他高考語文125分的成績,心中石頭終于落地。回首高三教學的這一年,羅淞學習生活的點點滴滴在我眼前歷歷清晰。
初識羅淞
我是去年7月份接手這個班的語文教學任務的。當年級張敏主任告知我時,我心里感到莫大的壓力。他強調一定要關注羅淞這個同學,語文基礎不太好,書寫有點差,要多費心。這時,我才知道班上有這個學生。
第一節語文課上,為增進師生了解,活躍課堂氣氛,我將《云朵》歌詞投映在多媒體屏幕上,清唱了這首歌,請同學們體會這首歌表現的內容情感。我請羅淞分享他的體悟。他站了起來。中等個兒,身體較瘦卻很精干,有些膽怯,說話聲音有點小。我鼓勵他大膽地說。他說,這首歌表達了年輕時對夢想的追逐,漂泊異鄉的苦澀心酸與彷徨,身在他鄉對故鄉和母親的感念等等。我說,概括得比較準確。我們也要像歌詞中的云朵,懷揣夢想,在父母期待的目光中勇敢逐夢,同時也要不忘故土,感恩父母。
書寫提升
課間,我將羅淞叫到教室旁邊的辦公室,拿著他的背誦默寫本,指出他書寫存在的問題:字體太小,筆畫不規范,書寫有些潦草。要注意字體結構,規范筆畫,把字寫工整。他看著我,點了點頭。
在一堂語文課上,我展示了2023屆部分學生書寫比較工整、卷面比較整潔的月考答題卷,并強調,要得高分,必先提升書寫和卷面。
7月份很快就過去了。我突然發現,羅淞的書寫好多了!我把作文片段練習作業拿給班主任張佩琪老師看,張老師說是比以前的字好看多了。我私下問其他同學,他們說,羅淞每天都在堅持練字。
語文培優
9月正式開學后,42班包括羅淞在內的三位優生開始了語文培優。針對他們語文學習現狀和存在的問題,我對他們主要加強了基礎知識積累、閱讀提升訓練和作文提升訓練。
每周星期三晚自習第一節課,定時培優。在勤學樓五樓教研室,羅淞面向我坐在右邊,和另外兩個同學隔著中間過道,位置一直沒變。每次讀記,他聲音不大,但很專注。每次完成當堂練習,他速度總是要慢一些。我問他原因,他說,在完成練習的時候,我總要分析一下文章的內容,研究問題背后的東西。這也就是他所說的喜歡刨根問底吧。
謙遜敬畏
羅淞對人一直很謙遜,從未因為成績優秀而傲視他人,高高在上。課余,他也喜歡和同學說說笑笑,和其他同學相處都很和諧融洽。
他對老師很敬畏,有禮貌。他的“敬畏”,不是單純的畏懼,而是一種“親其師,信其道”的尊崇。每次給他講解疑難、分析考試答卷后,他都會說聲“謝謝老師”。在校園里,遇到老師,他總會問候一聲“老師好”。這是一種良好的修養。
臨考復習
6月5日上午,42班、43班搬到學校藝體館一樓心理活動中心的團校辦公室,進行臨考復習。羅淞坐在最后一排,看書復習。旁邊同學有時向老師請教問題,他有時也聽一聽,更多時候是自主復習,不受影響。
這兩天,我們老師就這樣陪著學生進行臨考復習。在最后一堂語文課上,我在黑板上寫下了一首打油詩激勵大家:
三年跋涉不尋常,潛心苦學費周章。
晨讀朝露花綻秀,夜沐星光夢生香。
題海翻卷書壯志,書山巍峨礪棟梁。
十年辛苦鑄龍泉,笑傲考場耀鋒芒。
713分的高考成績,確屬“笑傲考場耀鋒芒”了。羅淞創造了達州建市以來最好的高考理科成績,展示了川東教育的新成就。路雖遠,行則將至。前路漫漫,力行不止。這也是羅淞留給我們的啟示吧。(來源:四川省達州中學)
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