躬耕教壇 強國有我——楊柳校區9月黨員先鋒示范崗之潘廣文

　　一位黨員，一面旗幟。

　　他，以誠待人，與人為善；他，以勤敬業，孜孜不倦；他，以愛待生，諄諄善誘。做良師，為益友，他用辛勤的汗水，譜寫教育的華章。

　　潘廣文，高級教師，達川區骨干教師，四川省侯俊杰名師工作室成員，達州市初中語文名教師工作室領銜人，在初中語文教壇躬耕二十余年，教學成績突出，工作中兢兢業業，生活中與人為善。

　　從教以來，他以校為家，愛生如子，對黨的教育事業盡職盡責，竭誠竭忠，期期出滿勤。他關心集體，顧全大局，服從學校安排，一切為學校考慮，從不討價還價，從不叫苦喊累。作為班主任，他堅持每天早晚到班，查看同學的出勤和學習情況，發現問題及時處理。他還經常利用課余時間找后進生進行交談，給他們講學習的重要性，談理想、談人生，逐漸使他們明確了學習目的，端正了學習態度。他所帶的班多次獲獎，他也多次被評為優秀班主任。

　　教學方面，他認真鉆研教材，摸清教學中的重難點，掌握好學生的疑點，對準中考的考點，精心備課，認真上課，耐心輔導，細心批改作業，做到重點突出，難點過關，疑點講透，考點瞄準。他根據學生實際情況，因材施教，深入淺出，循序漸進，使學生收獲較大，教學效果突出，多次被評為優秀教師、教學能手、先進個人……

　　他還十分注重開展第二課堂活動，精心輔導學生，拓寬加深。他指導的學生，在校級、縣級、省級作文競賽中多次獲得等級獎，指導多名學生在各類報紙、書刊、電臺和公眾號發表多篇文章。2017年在第十三屆全國中小學生創新作文大賽活動中，被授予“優秀指導教師”榮譽稱號；指導學生參加全國中小學生作文大賽，多人獲得省級一、二、三等獎；指導學生黃昕雨作文《勇敢逆行，不問西東》發表于四川省教育考試院2020年6月21日“考聲”專欄；2021年3月，指導學生程品晶在《達州日報》2021年3月13日發表作品《三月氣象新》；指導王鮮、楊舒雯、楊婼猗三位同學的作品于2022年6月10日在《今日中學生》第933期《圓桌會》欄目刊用。值得一提的是，潘老師自2016年以來一直負責主編的校報《楊柳風》已出版六十多期。《楊柳風》也早已成為校園一道亮麗的風景線，成為楊柳師生的精神食糧，成為楊柳師生展示自我的平臺和窗口。

　　在教學之余，潘老師筆耕不輟，總結教學經驗，研究教學方法，探討語文理論，以教研促教改，以教改促教學，用心血和汗水澆開一朵又一朵教研之花。

　　2016年，指導青年教師楊婷參加四川省2016年初中閱讀教學研討活動上的《誡子書》一課獲四川省一等獎；2016年，在國家教育資源公共服務平臺上“曬課”初中語文《寫作》參加達州市2016-2017年度“一師一優課，一課一名師”活動展示交流被評為區級和市級優課；《并列式結構作文》參加2016年達州市中小學教育信息技術應用賽課活動獲市級二等獎；2017年，執教微課“《秋天的懷念》細節畫面品讀”在達州市2017年“廣電網絡杯”中小學微課大賽中獲達州市一等獎；2017年11月，教研論文《閱讀教學中的言象意》在四川省初中語文優秀論文評比活動中獲省級三等獎；2018年，指導黃龍老師參加達州市初中語文統編教材優質課展評活動獲達州市一等獎；2018年、2024年，在“達川區中考備考研討會”中，分別主講《中考閱讀》、《作文備考》，與會教師反響良好；2019年5月，在實施達川區“國培計劃”（2018）項目培訓活動中主講的《閱讀教學中的“言”與“意”》一課獲得廣泛贊譽。2023年3月，加入四川省侯俊杰名師工作室；2023年4月，被達川區教育局聘任為首批初中語文兼職特約教研員；2023年5月，省級教研課題《群文閱讀中培養語文學科核心素養的思想發展與提升的策略研究》通過省教科院專家鑒定結題；2024年8月，被達州市教育局聘任為達州市初中語文名教師工作室領銜人。

　　一分耕耘，一分收獲。面對榮譽，潘老師平靜地說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將總結經驗，發揚成績，在教書育人的道路上繼續砥礪前行——躬耕教壇，強國有我。”（來源：四川省達州中學）