達州市職業(yè)高級中學召開教育教學教研質(zhì)量提升工作務(wù)虛會

　　9月25日，達州市職業(yè)高級中學教育教學教研質(zhì)量提升工作務(wù)虛會在學前教育綜合性實訓基地召開。會議旨在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神以及國家、省、市職業(yè)教育相關(guān)政策，緊扣“迎接挑戰(zhàn) 提升質(zhì)量 共創(chuàng)未來”主題，分析研判學校這5年教育教學教研工作情況，深入探討新時代背景下如何提高中等職業(yè)學校教育教學教研質(zhì)量的思路與舉措。達州市教育局黨委委員、副局長楊多，職成科科長陳彥玲，市教育考試院副院長、市教科所所長徐志宏，副所長田多勇，職教室主任陳戶婭，市職高黨委書記張梅等出席會議，市職高黨委副書記、校長張震宇主持會議。

　　會議指出，教育是最大的民生，學校堅持“質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略不動搖，保持抓質(zhì)量的定力不動搖，夯實教學常規(guī)管理，深化教育科研改革，提升教育教學教研質(zhì)量，共同推動中職教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　會上，楊多副局長從“務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合”“刀刃向內(nèi)找問題”“聚智匯力促提升”三個方面對本次務(wù)虛會給予了充分肯定。認為會議務(wù)出了思路，務(wù)出了辦法，務(wù)出了精氣神，達到了會議的預期目標。他指出，要全面提升辦學質(zhì)量，更加凸顯辦學特色。要對標國家“雙優(yōu)”建設(shè)要求，樹立信心，狠抓質(zhì)量，逗硬管理，做實做細基礎(chǔ)工作，全力推動學校教育教學工作取得突破性進展，打造標志性成果，持續(xù)增強學校發(fā)展后勁。陳彥玲科長圍繞提升思政為魂的引領(lǐng)力、提升質(zhì)量為先的公信力、提升服務(wù)為本的發(fā)展力、提升改革為要的創(chuàng)新力，提出要加快提升職業(yè)教育發(fā)展核心和關(guān)鍵辦學能力，加快推動職業(yè)教育與服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，重塑職業(yè)教育發(fā)展新動力。徐志宏副院長圍繞教育、教學、教研三個層面，聚焦怎樣開展中職教學、如何應(yīng)對職教高考、怎樣培養(yǎng)合格技能型人才、如何服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要等方面，提出了推進區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新思考和務(wù)實舉措。

　　會上，張梅同志對達州市職高這5年來的教育教學教研工作作了全面分析與診斷，提出了新見解、新方法、新規(guī)劃、新要求。她指出，要革新管理理念，抓好教學管理；要對標職教高考，抓好教改教研；要聚焦教學主業(yè)，抓好課堂質(zhì)量，進一步解放思想、完善目標，凝練特色、尋找差距，務(wù)實推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

　　張震宇同志提出，要認真研究中職學校在新時代面臨的新課題，牢牢堅持職業(yè)教育類型定位，依法依規(guī)、明確路徑辦學，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)中職學校。要加強研究診改，狠抓教育教學質(zhì)量。堅持立德樹人根本任務(wù)，狠抓三教改革，打造有效課堂，積極應(yīng)對職教高考改革新命題，嚴格教學管理考核及結(jié)果運用。他提出，學校和一線教師要積極研究“低起點教學”“慢速度教學”“問題式課堂”等適配中職學生學情的課堂教學范式；要積極探索分配制度改革，適度體現(xiàn)基于多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的社會主義分配原則。

　　研討環(huán)節(jié)，各學科教研組長、教學骨干代表們直擊學校教育教學現(xiàn)狀的難點和痛點，圍繞教研科研、內(nèi)涵建設(shè)、學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學生培養(yǎng)、質(zhì)量提升、職普融通、招生制度等方面暢談學校建設(shè)和發(fā)展。既分析了問題不足、分享了工作經(jīng)驗，又提出了建設(shè)性、可行性意見和建議，達到了統(tǒng)一思想、凝聚共識、增強信心、鼓舞士氣的預期效果。

　　達州市職高全體校領(lǐng)導，各科室、專業(yè)部負責人，教務(wù)科全體人員，高三工作組全體成員，各教研組成員及部分骨干教師參加了會議。（來源：達州市職業(yè)高級中學）