芳華盡顯展風采 筑夢前行亮真功---達川區新達小學組織開展青年教師匯報課

　　相遇是最美的邂逅，成長是最美的風景。為提升青年教師駕馭課堂的能力，促進教師的快速成長，進一步提升其教育教學能力，達川區新達小學組織開展了青年教師匯報課活動。

　　語文

　　走進語文，品味詩與遠方。每一次與文字的邂逅，都是靈魂的觸動，感受文中的詩意和智慧，領略語文的浪漫和魅力。

　　劉春蘭老師所教授的《曹沖稱象》一課，設計巧妙，循循善誘地緊抓課文結構，以生動的故事發展情節和優美的板書將孩子們帶入了智慧的漩渦，孩子們積極回答問題，充分發揮主觀能動性，達到了預設的教學目標。

　　陳妮老師所教授的《g、k、h》一課，板書設計生動形象，語言抑揚頓挫，字正腔圓地帶領學生編順口溜熟練地掌握了三個聲母，以多種評價方式貫穿課堂，帶領孩子們遨游于拼音王國，取得了好的教學效果。

　　英語

　　雷濟萌老師帶來的《Let’s be friends》一課，課件精美，學生積極融入課堂，多樣化的師生互動，活躍的課堂氛圍，深受學生喜愛。

　　音樂

　　音樂之美，余音繞梁，沁人心脾。譚再威老師的《春天舉行音樂會》一課，課堂結構緊湊，動靜結合，認識樂器，讓學生感受美，創造美，師生互動，一個個跳動的音符帶來了一場聽覺盛宴。

　　美術

　　色彩斑斕的世界，如同夢境般絢爛，筆觸之下，美術以獨特的方式，講述著生活的美好和希望。

　　龐欽月老師帶來的《大人國與小人國》一課，借助視頻導入課題，巧妙地引導學生從不同視覺觀察物體，找出與現實世界的大小反差，增強了課堂的趣味性，啟發學生要多角度觀察物品，選好參照物，開拓了學生眼界。

　　張曼老師的《英雄花》一課，以萬源保衛戰紅色文化為主線，巧妙地融入本地元素，以英雄本色貫穿課堂，激發了學生的求知欲和愛國情感，讓課堂得到了情感升華，讓學生增強了民族自信，加強了愛國主義教育和紅色文化傳承。

　　馮沖老師帶來的《線描中的黑白對比》一課，緊抓主題，訓練了學生的觀察能力，提升了學生的觀察和審美能力。展現了老師扎實的專業知識素養和課堂駕馭能力。

　　遇見美好，初心如磐；教無止境，研綿不絕；“新”光熠熠，未來可期。本次活動為老師們的成長搭建了一個展示自我風采、相互學習的渠道。該校將繼續著力于教學教研工作，不斷更新教育理念，不斷創新，砥礪前行，譜寫教育華麗篇章。（來源：達川區新達小學 李琴）