2024年“萬達開云”中職歷史中心教研組秋季學期集體教研活動在達州市職高組織開展

　　為發揮骨干教師示范、引領與輻射作用，加強“萬達開云”中等職業學校歷史教研教改工作高效開展，進一步推動“萬達開云”中等職業教育一體化建設。11月21日，2024年“萬達開云”中職歷史中心教研組秋季學期集體教研活動在達州市職業高級中學組織開展。活動由中心教研組組長張震宇主持，來自“萬達開云”區域16所職業學校的23名中職歷史學科中心教研組成員以及達州市主城區教師共計66名教師參加了本次活動。

　　達州市職業高級中學吳小霞老師和渠縣職業中專學校蘇琴老師以《隋唐時期的科技與文化交流》為題進行了同課異構公開課展示。兩位老師通過引人入勝的歷史故事、角色扮演、游戲互動、小組匯報等豐富多彩的多媒體教學輔助以及深入淺出的課堂互動，展現了她們獨樹一幟的教學風采和理念，讓學生深刻理解和把握隋唐時期的經濟繁榮、科技飛躍和文化輝煌，利用無形的課堂設計培育了學生的文化自信，激發了他們對中華優秀傳統文化的熱愛與傳承意識。

　　分組集體評課環節，兩位上課教師介紹了自己的設計思路，解讀了自己對所展示教學內容在本學科教學體系中的地位與作用的理解。中心教研組組長張震宇同志組織大家進行了評課議課。大家對兩位老師的公開課展示給予充分肯定，并交流與分享了自己的建議和思考看法。

　　集中教學研討環節，大家圍繞“如何在歷史課堂教學中培養中職生文化自信”的議題，進行了極富學術研討價值的討論，實現了教學理念的交流與碰撞。大家紛紛表示不僅拓寬了教學視野，也積累了寶貴的教學經驗。

　　本次活動還邀請了四川文理學院劉長江教授作專題講座。講座中，劉長江教授結合中職教育的實際情況，就如何提升中職歷史教師的文化素養、如何在教學中實踐文化自信等議題進行了深入的講解。他見解精辟獨特，生動案例讓理論與實踐緊密結合，引發了在場教師的深刻思考，進一步提升了教師課堂教學水平和課程思政能力。

　　此次“萬達開云”中等職業教育歷史學科集體教研活動，深入交流探討了中職歷史學科全國統編教材教學的最新理念與實踐方法，為“萬達開云”地區的中職歷史教師搭建了一個相互交流、共同成長的平臺，為川渝地區中等職業教育推動課堂改革注入了新的活力和動力。（來源：達州市職業高級中學 董文晶）