共融區域資源 共促“1+X”發展

　　11月26日，巴中市南江縣教師進修學校與達州市職業高級中學成功舉辦了“共融區域資源，共促‘1+X’發展”為主題的“1+X”證書制度種子教師培訓項目訪學交流活動。南江縣教師進修學校副校長何源帶領巴中市各中職學校教師到達州市職業高級中學進行交流，達州市職業高級中學黨委書記張梅，黨委副書記、校長張震宇等在校領導出席活動，各科室負責人、“1+X”相關負責人、部分專業教師及幼兒保育跟崗實踐教師團隊參加此次活動。此次活動旨在借由深入的交流分享，攜手推進職業教育“1+X”證書制度的落地生根，進而促進區域職業教育資源的優化配置與協同發展。

　　活動當天上午，參會人員在達州市職業高級中學領導的帶領下參觀了學校校園，了解學校的整體環境、教學設施以及發展情況。

　　隨后，達州市職業高級中學黨委書記張梅發表了熱情洋溢的歡迎辭，對遠道而來的嘉賓表達了誠摯的歡迎。她指出，本次教研活動不僅是兄弟學校之間思維的碰撞，更是寶貴教育智慧和經驗的分享。達州市職業高級中學將以此次交流為契機，積極汲取各方面的寶貴經驗，取長補短，勇于創新，為構建人民滿意的教育事業添磚加瓦。

　　達州市職業高級中學黨委副書記、校長張震宇對學校“1+X”試點證書工作開展情況介紹，全面總結了達州市職業高級中學實施“1+X”證書制度的組織保障、師資培訓、課證融合、培訓與考核組織、成果與反饋等方面。他指出，學校將繼續深化“1+X”證書制度試點工作，進一步加強校企融合，深入開展專業教學標準與職業技能等級標準對接研究，共同制定人才培養方案，重構課程體系，優化教學內容，深化育訓并舉的教育教學改革。

　　南江縣教師進修學校副校長何源、達州市職業高級中學教師牟玉琴、涂倩倩圍繞 “1+X”證書制度管理進行了深入的交流發言。發言表明學校將持續推進‘1+X’證書制度試點工作，具體措施包括完善遴選機制、優化融合路徑、改革育人模式以及創新效果評價等，不斷提升技術技能人才的培育質量，為社會輸送更多高素質的技術技能人才。

　　下午，參會人員現場觀摩了“1+X”教學課堂，包括幼兒照護、室內設計、財務共享服務、WPS等多個項目，進一步了解了“1+X”證書制度在教學中的實際應用。

　　此次教研交流活動不僅深化了南江縣教師進修學校與達州市職業高級中學之間的交流合作，還促進了兩市中職學校在“1+X”證書制度領域的經驗交流與合作，共同推動“1+X”證書制度的深入實施，為進一步提升人才培養質量奠定堅實基礎。（來源：達州市職業高級中學 陳慶 鄧詩冰）