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    達州舉辦全市研學旅行指導師培訓班

    2022年10月31日 11:40 新浪四川城事 

      為深入貫徹全省研學旅行會議精神以及《達州市推進研學旅行實踐工作方案(2022—2025年)》部署要求,推動新形勢下達州教育事業和文旅產業高質量發展,更好地促進全市研學旅行從業隊伍綜合素質的全面提升,10月27日—10月28日,由達州市文化體育和旅游局、達州市教育局主辦的全市研學旅行指導師培訓班順利舉行。

      全市已命名(列入創建計劃的)省、市級研學旅行基地(營地)研學指導師、從事研學旅行相關工作的學校教師、從業導游、各縣(市、區)文化體育和旅游局或文化旅游發展中心、教科局(教育局)領隊,共計約60人參加了培訓。

      PART ONE

      培訓內容

    學員認真聽課中學員認真聽課中

      本次培訓,請到了四川省文化和旅游標準化技術委員會委員、四川師范大學、四川旅游學院、四川文理學院的專家教授進行專題授課。培訓內容圍繞全域研學旅游頂層設計與系統規劃、研學旅行基(營)地課程設計、指導師實務、服務流程管理、安全與風險防范、中小學生研學旅行心理分析等方面,提升研學核心技能,全面提高研學旅行指導師的專業能力和素養。

      PART TW0

      專家介紹

      梁 東

      成都藍海文旅集團高級副總裁,四川省文化和旅游標準化技術委員會委員,四川省鄉村振興促進會鄉村規劃建設專委會執行主任,四川省旅游學會研學試點指導辦公室主任、四川省教育學會研學實踐教育專業委員會副理事長、成都市教育局職業教育指導委員會委員。

      侯 璐

      四川師范大學產學研企業小智行者創始人,四川省文化和旅游標準化技術委員會委員,四川師范大學勞動和實踐教育研究院專家,四川省教育廳技術裝備中心專家,成都市研學旅游協會、四川省教育裝備行業協會勞動和實踐教育專業委員會專家組成員。

      何 振

      四川旅游學院旅游文化產業學院副院長、副教授,中國旅游協會鄉村旅游培訓專家庫專家,國家旅游局萬名英才計劃雙師型教師,四川省文旅標準化技術委員會委員,四川省人社廳專家庫專家,四川省文旅廳專家庫專家,四川省A級景區評定員。

      程子彪

      四川文理學院財經管理學院副院長、副教授,英國斯旺西大學訪問學者,本科畢業論文(設計)抽檢專家庫成員,四川省中小學教師資格考試面試考官,達州市現代物流行業物流學術專委會副主任。

      陳國柱

      四川文理學院生態旅游學院副教授。主要擔任《消費心理學》、《旅游心理學》、《導游基礎知識》等課程的教學工作,研究方向為旅游經濟、綠色旅游等。

      PART THREE

      專家建議

      01|梁東

      加快達州特色研學旅游目的地建設步伐,促進全市研學旅游產業高質量發展,打造具有地方特色的系列研學旅游產品,面向不同主體需求構建多元化研學產品體系,將達州建設成為川東地區研學旅游首選目的地和省內研學旅游發展知名目的地。

      02|侯璐

      針對達州研學旅行行業現狀,建議從前期打好基礎的角度出發,一是強化資源統籌,梳理研學資源并串點成線,統籌規劃出一批主題性強、受眾面廣的研學旅行線路,打造出一套促進學生全面發展、符合學齡特點的體系化研學課程。二是加強從業人員職業培訓和考核管理,做好研學旅行指導師認證工作,組建一支基礎實、高素質、能力強、專業化的研學旅行指導師隊伍。三是加強全市整體研學旅行品牌宣傳,強化品牌價值,以高質量研學旅行塑造川內研學標桿品牌,用高質量研學品牌引流西南乃至全國客源為達州市建設與發展貢獻力量。

      03|何振

      達州研學資源豐富,建議充分利用自身獨特的資源優勢,強化功能性綜合研學營地硬件打造,提升研學接待能力和產品品質基礎,豐富研學品類,做出研學特色。加強軟件基礎建設,打造一批研學旅行課程,培養一批專業化、高素質的研學旅行師隊伍,鼓勵研學機構發展。同時加強監督管理,引導行業自治自律。促進中小學研學旅行發展的同時,以親子研學為突破,促進傳統旅游產品的轉型升級,推進研學與文化和工農業的融合,開發全齡段研學市場,實現全齡、全業、全域研學,充分發揮研學旅游對地方經濟和社會發展的綜合帶動作用。

      04|程子彪

      促進達州研學旅游高質量發展,保證研學旅游中的安全是關鍵。要樹立安全第一的思想,高度重視研學旅游安全與風險防范;中小學校要加強學生安全教育,提升研學旅游主體安全常識和技能;要制定安全防范機制體制、應急方案,做到安全防范有章可循;要加強各級機構、部門的協同溝通,通力合作為達州市研學旅游發展保駕護航。

      05|陳國柱

      達州市研學旅行在研學課程和研學線路設計、研學基地建設方面,要重視對中小學生認知心理的分析,推出“游學相伴、游學交融、知行合一”為特點的文旅教育融合的研學旅行產品,做到“游中學”、“學中游”、“寓教于樂” 、“寓教于游”,培養學生的核心素養和愛國情懷,推動達州文化旅游業全面可持續發展。

      PART FOUR

      學員互動

    每位參訓學員針對全市研學旅行發展,作出了認真的思考,交出了自己的答卷。每位參訓學員針對全市研學旅行發展,作出了認真的思考,交出了自己的答卷。

      01|達州市旅游協會執行副會長 李建立

      這次的研學旅行指導師培訓班,組織得非常好也很及時,老師講得很全面,讓我們收獲很多。從達州這個地域以及研學旅行這個全新的產業來說都是第一次,這給從事這個行業的研學旅行指導師打開了廣闊天地及施展才華的大門,助推了研學旅行產業健康有序有質的發展走上了快車道。希望這樣的學習班、研討班舉辦的越多越好!

      02|開江縣實驗小學副校長 毛海勇

      有幸參加本次達州市研學旅行指導師培訓,我感到非常高興。認真聆聽了5位專家老師的授課,收獲頗多!研學旅行,以立德樹人、培養人才為根本目的,將教育與旅游有機的結合,深受孩子們的喜歡。通過學習,讓我們進一步明白研學旅行的意義、怎樣策劃與開展活動。最后,希望我們學校能早日開展研學旅行,讓孩子們在活動中健康成長、學到更多知識,爭做新時代好少年!

      03|渠縣賨人谷景區負責人 張鑒

      研學旅行當前還處于探索階段,同時還存在許多未知的領域,需要我們這些研學導師去進行認真摸索和探尋。我們作為研學旅行的實施者,要改變原本對研學旅游的淺薄認知,要認識到作為一名研學導師的重要性,做一名合格的探索者、引領者、實踐者,要積極地推動它、引領它朝向正確方向發展。讓孩子們學會尊重世界多元文化的多樣性和差異性,增強孩子們跨文化交流能力,將學生培養成為具有家國情懷、國際視野的中國人。(來源:達州市文化體育和旅游局/供圖)

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