在我們以往的印象中，書(shū)店上架的作文書(shū)永遠(yuǎn)都是“滿分作文”、“優(yōu)秀作文”一類(lèi)，誰(shuí)也不曾料想，那種被高考批卷老師定位為“文不對(duì)題、毫無(wú)價(jià)值”的作文，也有出頭的一天。近日，海天出版社推出了一本名為《別笑，我是高考零分作文》的新書(shū)，全書(shū)收集了2002年起歷屆高考中的零分作文共70余篇，考生們超無(wú)厘頭的邏輯及行文讓讀者看完后忍俊不禁。這本書(shū)自從上網(wǎng)連載后，引來(lái)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)議。昨日，記者采訪了幾家出版社的業(yè)內(nèi)人士，讓他們談?wù)勥@本書(shū)背后的故事。

　　喜

　　雖然別出心裁，但仍屬冒險(xiǎn)行為

　　在《別笑，我是高考零分作文》的書(shū)中，有著這樣一句廣告詞：“令閱卷老師怒火沖冠，令教育專(zhuān)家啞口無(wú)言，令天下父母啼笑皆非，令蕓蕓網(wǎng)民爆笑吐血……”果然，此書(shū)一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連載，立刻招來(lái)了無(wú)數(shù)看客。有人表示，就目前出版行業(yè)處于低谷的現(xiàn)狀，這種獨(dú)特的策劃方式很值得借鑒和學(xué)習(xí)。

　　昨日，記者就該書(shū)相關(guān)問(wèn)題采訪了幾家出版社，大多數(shù)的出版社在接受采訪時(shí)都表示，出版這類(lèi)的圖書(shū)其實(shí)是一件有風(fēng)險(xiǎn)的行為。

　　廣西人民出版社的宣傳人員張帆坦言：“出這種書(shū)確實(shí)有點(diǎn)冒險(xiǎn)，我們從來(lái)沒(méi)出過(guò)這類(lèi)書(shū)，畢竟這樣的思維方式有些不同于常理。當(dāng)然，如果這本書(shū)不應(yīng)該做，當(dāng)初在選題討論、上報(bào)的過(guò)程中就已經(jīng)被否定掉了。但是既然已經(jīng)出版了，那么他就還是有一定的價(jià)值。而且，我想這里面應(yīng)該不會(huì)都是真的垃圾作文，可能是對(duì)考生有一定警醒作用的吧。”

　　對(duì)于出版的初衷，《別笑，我是高考零分作文》主編安坤則表示，他的目的就是引發(fā)議論，引發(fā)關(guān)于作文教育改革的討論“這些零分作文，以普通讀者的閱讀心理判斷，是很有意思甚至很有才華的文章。但以高考作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，他們就是零分作文。所以，這些零分作文擺在那里，引發(fā)的是對(duì)‘作文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)’的評(píng)判！零分，還是滿分？其實(shí)大家心里都有一個(gè)判斷。”

　　樂(lè)

　　文章逗趣搞笑，不僅僅只是笑話

　　記者了解到，有許多讀者都是被《別笑，我是高考零分作文》這個(gè)書(shū)名吸引而來(lái)的，甚至有很多人從一開(kāi)始都是抱著一種看笑話的心理閱讀該書(shū)。然而，在看完這本書(shū)之后，卻發(fā)現(xiàn)此書(shū)也給看客們帶來(lái)了一些驚喜。從2002年至2009年，考生們對(duì)考題有意或無(wú)意的“誤解”讓人笑破肚皮，欲罷不能。倘若拋開(kāi)慣有的套路，這些“無(wú)厘頭”的文字中其實(shí)也有不少立意獨(dú)特，值得一看的東西。

　　北京博中陽(yáng)文化發(fā)展公司的負(fù)責(zé)人趙松在接受記者采訪時(shí)表示該書(shū)很符合當(dāng)下的潮流：“如果淡化高考作文的概念，突出這本書(shū)的搞笑特質(zhì)，這是一本屬于90后語(yǔ)感的圖書(shū)，很?chē)逡埠芨阈ΑＮ覀兙涂梢园阉?dāng)一本輕松幽默搞笑好玩的書(shū)來(lái)看，也能獲得不少收獲。”此外，長(zhǎng)江文藝的張瑩也坦言此書(shū)有著自己的獨(dú)特之處：“目前作文市場(chǎng)上的作文書(shū)多是滿分作文、獲獎(jiǎng)作文、優(yōu)秀作文、一等獎(jiǎng)作文、特等獎(jiǎng)作文之類(lèi)的，將作文八股推向了頂點(diǎn)，甚至教學(xué)生寫(xiě)作的幾大步驟，限制了學(xué)生的想象力的發(fā)揮。而這本書(shū)的出版完全是一種反向思維，歸納出這些零分作文大概主要想激發(fā)讀者的想象力，或吸引讀者眼光，用另一種思維去思考現(xiàn)代的教育。而且，零分作文雖然可能與主流價(jià)值觀不符，但是同時(shí)也能通過(guò)文章反映出一些學(xué)生的心聲吧。”

　　哀

　　前景令人擔(dān)憂，可能叫好不叫賣(mài)

　　雖然《別笑，我是高考零分作文》吸引了越來(lái)越多人的關(guān)注，并有一些人認(rèn)為這是一本立意獨(dú)特、值得一讀的書(shū)。但是，這本書(shū)的前景卻依舊令人不由得捏把汗。

　　據(jù)北京新華書(shū)店的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)顯示，該書(shū)的銷(xiāo)售成績(jī)顯得很一般。10月份，《別笑，我是高考零分作文》在整個(gè)北京的銷(xiāo)量才10多本。而在上架分類(lèi)上，則被分類(lèi)到了高中語(yǔ)文一類(lèi)，這無(wú)疑也是一個(gè)尷尬的局面。北京讀客圖書(shū)有限公司的有關(guān)人士坦言這將是一本“叫好不叫賣(mài)”的圖書(shū)：“這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得是屬于“叫好不叫座”一型的，娛樂(lè)作用還行，但是實(shí)用性不強(qiáng)。另外，我看了下定價(jià)是25元，覺(jué)得有點(diǎn)高了。像這類(lèi)的圖書(shū)，以紙質(zhì)的形式出版，我不太看好。但是如果從無(wú)線和電子閱讀的方面看，應(yīng)該是成功的。而趙松也持有同樣的觀點(diǎn)：“就我個(gè)人而言，在網(wǎng)上瀏覽一下是可以的，可是我覺(jué)得這本書(shū)的留存價(jià)值并不是很大。”此外，趙松還表示，該書(shū)的受眾群也是有一定的局限性。但是很明顯的是，很多已經(jīng)不必參加高考的人也許會(huì)選擇買(mǎi)回此書(shū)博一個(gè)樂(lè)趣。

　　怒

　　網(wǎng)友議論紛紛，為考生鳴不平

　　《別笑，我是高考零分作文》自從上網(wǎng)連載后，就引來(lái)了眾人的熱議。雷人、搞笑、荒誕……甚至有網(wǎng)友稱“已經(jīng)將此書(shū)作為飯后必讀，因?yàn)榕醺勾笮τ兄谙！睂?duì)這些考生的思維創(chuàng)新能力，再牛的看客也只有“自嘆不如”的份。于是，個(gè)別網(wǎng)友在讀完笑過(guò)后，紛紛留言為考生們鳴不平，稱這些文章不該得零分。

　　以2009江蘇卷《品味時(shí)尚》一題為例，按照慣有的思維，考題無(wú)非是希望考生解讀自己眼中的時(shí)尚，但這位考生卻偏偏向出題者發(fā)難，但最終卻成了零分“英雄”。這篇《品味時(shí)尚》的作文中寫(xiě)道：“我本是一個(gè)有文化、有素質(zhì)、有修養(yǎng)的非著名三好學(xué)生，尊師重教一直在我身上得到充分發(fā)揚(yáng)，這次我忍不住想問(wèn)候老師您一下，尊敬的出題老師，我實(shí)事求是地對(duì)你說(shuō)，你的題目讓我很糾結(jié)，糾結(jié)！我不知道‘三點(diǎn)一線’的高中生活能有多少時(shí)間去品味時(shí)尚？我想大概也許出這個(gè)題目的我們尊敬的老師你的腦袋讓門(mén)擠了？讓驢踢了？進(jìn)水了？結(jié)冰了？短路了？不管怎樣，肯定是腦殘了。”考生在考卷上盡情宣泄讓人忍俊不禁，但文章卻不是一點(diǎn)道理沒(méi)有。很多人看過(guò)這篇文章后，都在為這位江蘇考生鳴不平，“明明是一篇很好的文章，怎么可能是零分呢？”

　　同時(shí)，還有網(wǎng)友表示：“這本書(shū)從標(biāo)題上模仿了之前比較暢銷(xiāo)的《別笑，我是英文單詞書(shū)》一書(shū)，是一種對(duì)教育的調(diào)侃，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，與之前教輔類(lèi)圖書(shū)相比，走的是非主流、輕松搞怪的路線，同時(shí)也能達(dá)到輔助學(xué)習(xí)的目的。”

　　見(jiàn)習(xí)記者 應(yīng)嘉軒