她:2000年7月畢業于四川農業大學機電技術教育專業,獲得工學學士學位。2000年8月就職于中國水利電力第五工程局職業培訓學院。2006年8月以“人才引進”方式調入郫縣友愛職業技術學校。成都市第一批中等職業學校“雙師型”教師,2011年被評為成都市優秀青年教師,2012年11月評為中學高級教師。郫縣職教名師“楊勇名師工作室”學員,縣優秀班主任。自參加工作以來一直從事中等職業學校機電專業教學工作。先后擔任過機電專業的《機械制圖》、《鉗工技能訓練》、《機械制造工藝基礎》、《焊工工藝與技能訓練》等專業課教學,并擔任機電、焊接、數控專業的班主任工作。
她:有良好的師德風范和教師素養:嚴于律已、寬以待人;以身作則、遵紀守法;教書育人、為人師表;團結同事,尊重他人;認真履行崗位職責,有強烈的事業心和高度的責任感。在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,體現出應有的責任感和使命感。對待工作認真負責、積極主動,勇挑重擔,顧全大局,服從組織安排,始終堅持戰斗在教育教學第一線,以自己的實際行動做到了教書育人,為人師表。
她:在教學工作中,一直遵循著傳授知識,教學生做人,培養學生能力為目標,努力貫徹教育心理學原理,分析研究學生的心理和年齡特征,進行符合學生實際的課堂教學。在教學過程中采用靈活的教法以豐富的教學經驗努力把握好課堂教學中的各個環節,滿足學生的學習需要。在傳授知識的同時,還注重學生學習方法的培養,引導學生從“要我學”到“我要學”,從“學會”到“會學”,進行學生的逐步滲透,將教學變為引導,使學習成為樂趣,從而培養了學生的學習能力。在教學中,采用先進的教學方法,充分利用多媒體課件,不斷向學生介紹最新的專業發展動態,并通過師生的交流,使學生獲得豐富的知識信息,開發了學生的潛在能力。2016年在成都市中等職業學校中高職銜接技能大賽比賽中,榮獲優秀指導教師獎。曾多次參加縣市級的加競賽課、公開課活動并取得優異成績。2015年榮獲成都市中等職業學校教師技能大賽說課比賽三等獎、微課制作三等獎;2016年在中等職業學校教育教學改革優秀論文評選中榮獲叁等獎等。
作為教師,她深深意識到,教育的過程是創造性很強、又極富挑戰性的過程,不僅要教書還要育人。“勤奮努力,奉獻愛心”是她從事教育教學工作的信條。擔任班主任期間,一直堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在擔任班主任工作以來,一直以“關愛學生”為首要前提,明白職業教育的復雜性與多樣性,明白在教育過程中不僅要講求一定的藝術,還要遵循一定的科學性,讓學生通過受教育,樹立“理想”、“前途”、“目標”,尊重學生、了解學生、理解學生、傾聽學生,平等對待每一位學生,靈活多變的處理學生中的各種問題。以“德高為師,行為示范”來警示自己,秉承 “教師要教育好學生”為目的,努力轉化每一個可以轉化的學生。她想:“即使不能把他教育好,也總不能把他教育的更糟糕吧”,所以面對“問題”學生總是耐心細致的幫助他們,讓學生真切的感受到她真實的關愛之情。因此有學生親切的稱她“滿姐姐”。多次被評為“優秀班主任”,所帶班級也多次被評為“縣先進班集體”。
她說:“生活因教學而精彩,教學因研究而燦爛。既然選擇了職業教育這個職業,我愿和我的學生們一起努力,共同進步!”