封面新聞記者 何方迪
新學期，青春的新旅程已然起航，為進一步落實“雙減”，提升課后服務水平，豐富學生周末生活，日前成都多所學校的周末托管服務陸續(xù)上線，通過構建一系列精心設計的課程體系，緩解家長帶娃難題，讓孩子們在玩中學、樂中學，度過一個有意義的周末。
成都市龍泉驛區(qū)柏合九年制學校
學校安排書畫創(chuàng)作課程，學生用清晰的線條勾勒簡單的圖畫，用絢爛的色彩裝飾豐富的生活。手工剪紙、流行歌曲演唱、詩文品讀、書畫創(chuàng)作、手工黏土，提高孩子的想象力、觀察力和注意力，系統(tǒng)地培養(yǎng)學生綜合的藝術感知能力。
“趣味編程”課堂，學習編程知識的同時能夠提高孩子的邏輯思維能力、試錯能力和動手解決問題的能力。棋類學習，培養(yǎng)學生認真、耐心、細致，鍛煉了學生們的思維活躍性以及專注力，孩子們學得聚精會神。
成都高新新城學校
學校充分利用校內(nèi)外課程資源、人力資源，為孩子們提供了多元選擇，在老師的帶領下，孩子們把玩著相機，通過生活中的攝影創(chuàng)作，采集生活中美好的片段，記錄生活中的難忘時刻。
四川天府新區(qū)第五小學
學校安排的航天模型課程是一門針對 7 歲+的青少年特色科技創(chuàng)新課程，內(nèi)容以“航天專業(yè)知識+航天模型制作+航天賽事拓展”的形式呈現(xiàn)，以航天器模型、火箭發(fā)射、衛(wèi)星應用、深空探測、太空家園建設等實踐場景相結合的活動，讓每位學習者通過觀察、調(diào)查、設計、制作、試驗等活動獲得豐富的“操作”體驗。
四川天府新區(qū)第七小學
衍紙藝術造型豐富、制作簡單、作品精美，既能激發(fā)孩子的學習興趣，又貼近學生的生活，為學生提供了藝術創(chuàng)作和發(fā)揮想象力的空間，使學生獲得快樂和滿足，對孩子身心健康的發(fā)展，創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)有著積極作用。
通過制作衍紙畫，既能放松壓力，又能鍛煉動手能力，衍紙作品既是孩子們感知美、領悟美的表現(xiàn)方式，也是它們陶冶情操、敞開心扉的載體。
成都市青白江區(qū)大彎小學南區(qū)分校
在童謠與詩歌中感受語言的魅力，學校舉辦詩歌朗誦活動，孩子們演唱趣味童謠，寓教于樂，在歡樂的氣氛中調(diào)動孩子的積極性，每個孩子歡快地參與其中。
