在臨別之際，我還想給大家送上三個錦囊：
作為一名新時代具有創新精神的奮斗者，希望同學們葆有“持續的進取心”。
《孟子》中有句話：“大人者，不失其赤子之心者也”。作為師大學子，要成就一番事業，決不要失去“高度的責任心”“強烈的好奇心”和“持續的進取心”。因為“責任心”能使大家今后的工作對更多的人和更廣大的社會有所助益，“好奇心”能使大家對自己所從事的事業有永不衰竭的熱忱。在這里，我著重談談“持續的進取心”對一名畢業生的意義。
無論是在人文社會科學還是自然科學的研究中，拓展學術邊界、揭開真理面紗、豐富人類知識寶庫，都是一代代學人永不止步的崇高追求。我希望你們永遠不要拋棄學術，對學問要常葆敬畏之心、對學者要常葆敬重之情、對學術事業要常葆進取之心。奮斗之路注定是孤獨的道路，注定是沒有“舒適區”的道路。在這條漫漫拼搏路，如果青燈黃卷的清苦湮沒了往日的激情，如果重復實驗的枯燥挫敗了昨日的銳氣，如果自己的研究結論連續招致懷疑甚至否定，希望你們記住汪校長送給你們的第一個錦囊——持續保持一顆為遠大理想而奮斗的進取心，“吹盡狂沙始到金”。
作為一名新時代具有創新精神的奮斗者，希望同學們持續提升創新能力。
一個人，缺少“表達能力”可能只是知識的容器，缺少“動手能力”可能只是實踐的棄兒，缺少“和諧能力”可能只是生活的旁觀者。下面，我著重談談創新能力對于同學們的重要性。
我們處在一個迫切需要創新并為創新提供了廣闊舞臺的時代。無論你今后從事何種工作，都要深刻地認識到：創新能力將提高你們感受生命美好的密度，創新能力將提升你們肩負生命責任的高度；創新能力將增強你們彰顯生命光輝的亮度。
創新就是一個科學家的靈魂。這就是汪校長想送給大家的第二個錦囊——不斷生發創新能力，“敢為天下先”。
作為一名新時代具有創新精神的奮斗者，希望同學們以歷史眼光觀天下，全球視野看中國。
“以古為鏡，可以知興替。”作為一名新時代具有創新精神的奮斗者，你需要歷史眼光來幫助你了解過去，因為只有在歷史的長河中尋根溯源，才可能在巨人的肩膀上行穩致遠；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”作為一名新時代具有創新精神的奮斗者，你還需要全球視野幫助你關注現實，因為只有在世界的舞臺上找準坐標，才可能在時代的洪流中挺立潮頭。
全球新冠肺炎疫情再一次奇跡般地證明了：人類早已生活在馬克思所揭示的“世界歷史”時代，即生活在你中有我、我中有你、命運相連的全球化時代。在任何災難面前，任何國家都不能置身其外，獨善其身。
