“上次填‘否’，過不了關。”9月17日晚，有網友在四川隆昌一微信群稱，當地中心街小學不久前讓學生帶回《課后服務需求申請表》后，他在是否有需求欄填了“否”，但當天老師再次讓學生帶回一張“申請表”，還給家長打電話。9月18日，該網友告訴紅星新聞記者，班主任稱這是“統一要求”，暗示家長填“是”。
9月18日，涉事學校校長劉某回應稱，班主任宣傳強調了“完全自愿，不強求”，但如果老師有做得不好的，一定整改。
家長：
填“否”后學生被談話
家長接到電話，被暗示填“是”
“娃兒在學校還被老師喊去談話，回來一肚子委屈。”9月18日，反映情況的家長告訴紅星新聞記者，他家孩子就讀于隆昌市中心街小學五年級三班。約半個月前，孩子拿回一張《課后服務需求申請表》。因家里有人可接送孩子，他根據“申請表”上的自愿原則，在“是否有課后服務需求”一欄填了“否”。
↑隆昌市中心街小學課后服務需求申請表。該家長還稱，在孩子班上，總共有七八個學生的家長填了“否”。“之后，班主任就把這些學生叫到辦公室，問‘給家長說清楚沒有’，態度不好，感覺就是暗示家長要填‘是’。”該家長說，9月17日，班主任還給家長打電話，稱課后服務是“統一要求”的，“雖然沒有明說，但感覺意思是要我們盡量填‘是’。”
“昨天，孩子又拿回一張空白的‘申請表’。”該家長稱，拿回后，他們便只有填“是”。
學校：
自愿不強求，如有不妥之處一定整改
9月18日上午，紅星新聞記者電話聯系上隆昌市中心街小學，自稱該校校長的劉某表示，如有家長反映的情況，學校一定加強教育。“還是本著自愿原則，學生不參加也不強求。”劉某說，因疫情期間學校沒有組織家長會，學校讓班主任和家長溝通。“我們加強教育，如有不妥之處，一定整改。”
“課后服務是省教育廳允許了的。”隨后，劉某回電稱，她剛找了班主任了解了情況，此前學校都是給家長發了“一封信”，9月17日學校讓老師們再次宣傳，以便家長進一步了解，但遵從完全自愿原則。“（涉事班級）班主任說‘給3個家長打了電話’，但強調了‘完全自愿，不強求’。”
劉某再次表示，學校及老師如有做得不好的，一定改正。
隨后，隆昌市相關部門回應稱，當地教育部門正按照上級政策做“課后服務”的方案，隆昌市中心街小學只是在宣傳摸底，還未開展課后服務。
紅星新聞記者 姚永忠
