探訪
事發(fā)家庭系年輕夫婦帶一個孩子居住
知情人士：兩口子看上去脾氣很溫和
17日上午，封面新聞記者來到泰豐國際城，找到了事發(fā)的樓棟。該樓棟與旁邊的樓棟相隔不遠(yuǎn)，對面相望，能夠較為清楚地看清對面的情況。
經(jīng)過多方尋訪，找到一位知情人士。“這幾單元的樓層好像只有一個娃娃符合這個年紀(jì)，我聽他們的鄰居說娃娃經(jīng)常挨打、經(jīng)常哭。”
該知情人士稱，有一天我看到他很晚了還沒去讀書，就問他，他爸爸說“（娃兒）點(diǎn)都不聽話。”“今天早晨我還碰到他一個人去讀書，我還問他‘你才去讀書啊’，他還答應(yīng)了我。”
“這家人是年輕夫婦帶著一個孩子居住，娃娃八九歲，讀三年級。”知情人士介紹，孩子挺活潑，以前他養(yǎng)了條狗，經(jīng)常看到他和狗一起玩耍，他父母看看上去都很內(nèi)向斯文，脾氣也都很溫和。
幾位業(yè)主也在議論：“畢竟不知道人家家里的情況，也不認(rèn)識，不好說什么。”“也有可能是娃娃確實(shí)調(diào)皮，把父親惹生氣了，但如果這樣教育娃娃，確實(shí)也有不妥，萬一出了事怎么辦。”
律師說法
男子涉嫌侵犯未成年人權(quán)益
女子發(fā)布朋友圈也有可能侵犯個人隱私
“從事件過程來看，李女士有可能侵犯該男子的個人隱私。”四川仁厚律師事務(wù)所律師劉衛(wèi)分析，該男子是否打罵孩子、家暴孩子，李女士可以選擇報警，但以發(fā)朋友圈的方式向外散布，就可能給自己帶來法律風(fēng)險。
他說，至于是否構(gòu)成侵犯個人隱私，需要各方提供更為充分的證據(jù)，特別是該男子有證據(jù)證明通過女方發(fā)布的朋友圈，引起眾多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)，進(jìn)而引發(fā)公眾或不特定的多數(shù)人的否定性評價。如果出現(xiàn)這種情況，基本就可以判定構(gòu)成侵權(quán)，否則就會是相反的結(jié)果。
他分析，另一方面，男方的行為如果屬實(shí)，按照《未成年人權(quán)益保護(hù)法》也涉嫌侵害未成年人的權(quán)益。
專家說法
恐嚇式教育會對孩子心理造成影響
應(yīng)及時修復(fù)“受傷”親子關(guān)系多表達(dá)愛
自貢市精神衛(wèi)生中心臨床心理科負(fù)責(zé)人、中級心理治療師何蕊妮分析，事件中的爸爸，其教育方式可能就是“你再不聽話，我就把你扔下樓去”。雖然相信沒有哪位家長真的能夠?qū)嶋H這樣做，但這種恐嚇式的教育方式無疑已經(jīng)對孩子心理造成了影響。
“首先，家長過激語言或行為背后，可能是發(fā)泄自己的情緒，各種壓力讓父母喘不過氣來，回家再看著調(diào)皮的孩子，抑制不住自己的情緒。”何蕊妮說，長期如此，可能造成孩子沒有安全感，雖然家長只是一句嚇唬的玩笑話，但小孩子很容易信以為真，會覺得家長真的不要自己了，隨時會有被拋棄的感覺。
其次，家長的恐嚇、嚇唬有可能會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，比如孩子可能對高樓會產(chǎn)生恐懼，隨時處于一種高度緊張的狀態(tài)中，容易引發(fā)焦慮、恐懼情緒。
何蕊妮分析，家長是孩子的重要他人，家長對待孩子的方式也會影響孩子的性格。長此以往，孩子容易產(chǎn)生逆反心理，很多家長以為幾歲的孩子記不住很多東西，但是我們在做咨詢中遇到很多青少年，即使父母只打過自己一次，也記得清清楚楚，所以長期以恐嚇、威脅的方式教育孩子，只會使孩子埋下仇恨的種子，在青春期更加叛逆，變本加厲地以其它方式比如自殘、自殺等威脅父母、報復(fù)父母，甚至也成為一樣的家長。
作為家長，面對比較調(diào)皮的孩子我們該如何做呢？“首先，不要把孩子當(dāng)做發(fā)泄情緒的‘工具’，家長在發(fā)怒、嚇唬、恐嚇孩子之前先要明確自己的動機(jī)，是單純?yōu)榱税l(fā)泄自己的不滿、憤怒還是本身孩子的問題？”
何蕊妮說，當(dāng)認(rèn)真思考過這個問題之后，我相信很多家長的情緒已經(jīng)平復(fù)下來了，這時我們可以仔細(xì)想想其它更好的解決方式。所以，冷靜三秒鐘非常重要。
“其次，尊重孩子的自然成長，降低自己對孩子的期待。或許，別人家的孩子很聽話、成績好、很省心……”何蕊妮分析，但是請正視自己孩子，看看自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，如果你只能看到孩子的缺點(diǎn)，那就應(yīng)該反省一下作為家長，我們自己是否稱職呢？小孩子調(diào)皮搗蛋是天性，只要加以適當(dāng)引導(dǎo)，也能成為所謂“別人家的孩子”。
最后，何蕊妮說，及時修復(fù)“受傷”的親子關(guān)系，多表達(dá)愛。家長與孩子雖說是平等的，但孩子生下來要從衣食住行各方面依賴父母，從這個意義上講，是不平等的，所以如果說以前有過恐嚇或者威脅的方式去教育孩子，那請找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會，坐下來和孩子好好聊一聊，為自己以前的“無知”而道歉，同時請孩子對期待的親子關(guān)系提出建議。并且，對孩子對家人的愛要經(jīng)常從言語、行動表達(dá)出來，及時修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子體會到愛與溫暖。
