重視孩子教育
盡可能滿足學習需求
年少時，因為家境困難，李紅霞早早地輟學在家，只有初中學歷。盡管如此，她深知學習是寒門學子改變命運的最佳選擇。所以，對于兒子黎旭的教育，她十分重視。
黎旭小學一到三年級時，沒有錢買學習資料，李紅霞就自己給孩子出計算題，讓他練習。到了小學五年級，家庭條件好一點了，就全力支持孩子買書。“他喜歡看經典名著，買的書比同齡人多多了。”李紅霞說。
黎旭對知識的渴求，在初中時表現得更加強烈，常常晚上學到10點，守在旁邊的李紅霞得催好幾次，他才去休息。
那時，家里買了電視機，每天中午回家，黎旭都會準時收看《百家講壇》。電視的誘惑不止這一項，看著孩子邊看電視邊寫作業，李紅霞擔心影響他學習，一咬牙干脆把電視機賣了，大家都不看。
中考，黎旭脫穎而出，以全校第一的成績考入了內江六中，總分超錄取分數線60分。
不顧他人勸阻
校外租房當陪讀媽媽
高一年級，黎旭住在學校寢室。到了高二，因為換了比較吵鬧的室友，黎旭無奈向李紅霞提出了租房的請求。
起初，黎德平不同意，因為李紅霞會無償教顧客打毛線，所以，只要她在，擺攤生意更好，去城里陪讀，不僅意味著生活成本增加，也意味著生意也會變差，收入降低。也有人勸李紅霞沒必要陪讀，留著積蓄給孩子買房更好。
可是李紅霞有自己的判斷，她相信自己的陪伴，一定會對兒子有幫助，哪怕這樣的幫助很微小。于是她說服了丈夫，在學校旁租了一個清水房。盡管沒有什么家具，洗衣機還得自己買；盡管在3樓，拄著拐杖上下很不方便，只要一拿重東西就需要鄰居幫忙；盡管物價比鄉下貴，旁邊的面包店，好吃的面包要十多元錢。“為了兒子，這些都沒關系。”這就是母親的偉大。
陪讀沒那么簡單，一日三餐都有講究，夏天要提前一小時做飯，孩子回來飯菜正好溫熱。冬天得掐著放學的點炒菜，到家正熱。夜宵就給孩子買面包、漢堡，只要聽說哪樣好吃，李紅霞就去買哪樣。但是她自己不舍得吃，只買兒子那份。
陪讀期間的空余時間，李紅霞不僅專注她的織毛鞋“事業”，將織好的鞋子送回鄉下賣，而且還教會了小區里不少女同胞織，“她們在我這里買毛線，我教她們怎么織，一個月也有七八百元的收入，夠我們母子的生活。”李紅霞驕傲地說，自己陪讀生活充實得很，帶了好幾十個徒弟。
李紅霞織的毛線鞋每晚陪伴學習
成功案例感染周邊村民
陪讀的夜晚，送走來家里學織毛衣的徒弟，李紅霞還有一項重要任務，就是陪孩子復習功課。黎旭喜歡媽媽在旁邊無聲地陪伴，這樣他更安心、更專心。李紅霞也喜歡這種相處，她一邊織毛鞋，一邊盯著時間，催促兒子到點睡覺。
每次考試結束，李紅霞喜歡和兒子一起總結，分析原因，吸取教訓。如果考得不好，她會想法安慰兒子，要么請丈夫來城里陪兩天，要么帶兒子逛街吃好吃的。她也會打電話給班主任老師曾勇，請他幫忙鼓勵。
有時，心情不好的黎旭也會朝媽媽發脾氣，可是當媽媽的，永遠不會和孩子置氣。“我知道他壓力大，釋放出來就好了。”李紅霞總是這樣自我安慰。
好在功夫不負有心人，放榜夜，581分的成績讓一家人欣喜若狂。
這幾天，黎旭忙著填志愿，考慮到父母身體原因，他計劃就去成都念大學，離家近，方便照應。
“陪讀是一種幸福和享受。”李紅霞慶幸自己當初的選擇，而她的故事也感染了周邊村民，好幾位留守婦女表示向她學習，也要去城里當陪讀。
