記者 江蕓涵
川觀新聞記者8月1日從四川省教育廳獲悉，2023年度普通高校本科專業申報工作啟動。今年，在加強統籌管理的同時，四川省鼓勵設置急需緊缺和新興專業，壓減停撤錯位過剩低質專業。
按照教育部安排部署，我省每年都要開展高校本科專業設置工作，既有急需緊缺新專業的申報、也有過剩低質錯位專業的停撤。這種常態化的專業動態調整機制，旨在主動服務國家和區域經濟社會發展對人才需求的結構性變化，適應知識創新、科技進步以及學科發展需要，推進人才培養的供給側結構性改革。
教育廳發布《關于開展2023年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》。據了解，今年我省深化高等學校“就業—招生—培養”聯動機制改革，嚴格實行專業設置“省控”機制，將2022年度初次就業率低于平均就業率、全省布點15個以上、在校生規模300人以上以及音樂舞蹈戲劇類藝術專業就業率低于平均就業率的本科專業作為省控專業限制申報。對每校擬新設專業確定申報量上限，未按期通過本科教學合格評估或推遲開展合格評估的高校暫停新設專業申報，會同行業主管部門加強公安、醫學等特殊專業聯合審查。
此次專業設置，我省鼓勵設置急需緊缺和新興專業。主動服務國家戰略和區域經濟社會發展需要，聚焦成渝地區雙城經濟圈建設、鄉村振興等重大戰略，結合《成渝地區雙城經濟圈急需緊缺人才目錄》，緊密圍繞我省六大優勢產業需求，鼓勵有條件的高校開設人工智能、量子信息、集成電路、碳中和、先進制造、生命健康、生物育種、生態安全、新能源、新材料等重點領域新興專業，做好專業籌建設置的充分論證和科學決策。
同時，壓減停撤錯位過剩低質專業。連續五年不招生的專業，須按程序予以撤銷；對辦學條件嚴重不足、教學質量低下、畢業去向落實率連續兩年低于50%的專業，高校須限期整改、暫停招生；整改不到位的，按程序強制撤銷；對連續3年本科畢業設計（論文）抽檢存在問題較多的專業點，經整改仍無法達到要求者，責令其暫停招生。
2023年度普通高校本科專業設置具體要求如下：
[專業調控原則]
1。將2022年度初次就業率低于平均就業率、全省布點15個以上、在校生規模300人以上以及音樂舞蹈戲劇類藝術專業就業率低于平均就業率的本科專業納入省控專業名單。
2。嚴格控制全省布點較多的新設專業，嚴格控制藝術學、教育學和管理學專業新增布點；非藝術類本科院校原則上不新設藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類專業，非醫學類高校不新設醫藥衛生類國控、省控專業，非師范類高校原則上不新設教育類專業。新建院校、少數民族及邊遠地區院校根據實際情況酌情處理。
3。鼓勵有條件的高校開設人工智能、量子信息、集成電路、碳中和、先進制造、生命健康、生物育種、生態安全、新能源、新材料等重點領域新興專業。新設專業不設置專業方向。
4。連續五年不招生的專業，須按程序予以撤銷。對辦學條件嚴重不足、教學質量低下、畢業去向落實率連續兩年低于50%的專業，高校須限期整改、暫停招生；整改不到位的，按程序強制撤銷。
5。對連續3年本科畢業設計（論文）抽檢存在問題較多的專業點，經整改仍無法達到要求者，責令其暫停招生。
6。專業預備案、中外合作辦學專業備案與審批按照教育部文件執行。
[專業申報數量]
1。新建院校（招收本科學生未滿三年）新設專業原則上不超過5個，其他院校原則上不超過3個。
2。每新增1個省控專業，原則上撤銷或停招2個已設專業。停招專業恢復招生占當年新設專業限額。
3。未按期通過本科教學合格評估或推遲開展合格評估的高校暫停新設專業申報。
