四川在線記者 劉春華
7月1日，四川在線記者從四川省人力資源和社會保障廳了解到，《四川省技工院校教師職稱申報評審基本條件》（以下簡稱《基本條件》）從當天起正式實施，新增了一系列技工院校教師破格申報職稱的條件。
技工院校教師職稱有哪些？
四川省人力資源和社會保障廳相關負責人介紹，2019年制定的《四川省技工院校教師職稱評審辦法》有效期至2024年6月。為進一步規范完善全省技工院校教師職稱申報評審工作，該廳根據國家和省相關文件精神，研究制定了《基本條件》，并從7月1日起正式實施。《基本條件》適用于四川省的技工學校、高級技工學校、技師學院的在職在崗教師。技工教育教研機構教研人員和職業技能培訓機構教師可參照參加職稱評審。
技工院校教師職稱有哪些呢？上述負責人表示，技工院校教師職稱分為文化、技術理論課教師職稱和生產實習課指導教師職稱。文化、技術理論課教師職稱設初級、中級、高級，初級只設助理級，高級分設副高級和正高級，助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為助理講師、講師、高級講師、正高級講師。生產實習課指導教師職稱設初級、中級、高級，初級分設員級和助理級，高級分設副高級和正高級，員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為三級實習指導教師、二級實習指導教師、一級實習指導教師、高級實習指導教師、正高級實習指導教師。
新增哪些破格申報職稱的條件？
與2019年制定的《四川省技工院校教師職稱評審辦法》相比，《基本條件》增加了技工院校教師破格申報職稱的新規。其中，從事技工教育工作，確有真才實學、成績顯著、貢獻突出，且滿足相應技能等級、教學教研和業績成果條件的教師，具備下列條件之一者，可不受學歷、資歷、層級限制，破格申報評審高級講師、高級實習指導教師。 具體條件包括——
本人獲得或直接指導的學生獲得世界技能大賽優勝獎以上名次；擔任省級及以上技能大師工作室負責人；獲得省部級表彰的勞動模范、優秀教師、優秀教育工作者；獲得全國技工院校教師職業能力大賽一等獎的教師；獲得“四川工匠”榮譽稱號的教師。
此外，從事技工院校教師工作，在技工教育事業發展中取得重大成果或解決重大行業難題，業績顯著，貢獻突出，且滿足相應技能等級、教學教研和業績成果條件的教師，具備下列條件之一者，可不受學歷、資歷、層級限制，破格申報評審正高級講師、正高級實習指導教師。具體條件包括——
獲得中華技能大獎或全國技術能手榮譽稱號；擔任國家級技能大師工作室負責人；本人獲得或直接指導的學生獲得世界技能大賽金、銀、銅牌；獲得國家級表彰的勞動模范、優秀教師、優秀教育工作者。
