莫默蕾 川觀新聞記者 任紫鑫

  花花綠綠的各式廢棄煙盒,撕下蓋子,折疊幾下就變成了各色的長方形卡片。將這種卡片放在地面,雙手合攏以空掌心擊拍地面,被掌風擊中翻面就算贏,勝者可以拿走輸家的卡片,以此收集更多種類的卡片。

  這就是近期成為全國范圍內(nèi)小學生新寵的“煙卡”游戲,“煙卡”的價格也因此水漲船高,有家長告訴記者,他的孩子一次輸?shù)艚僭臒熆?,讓他頗為憂心。

  “煙卡”游戲如何侵入校園?家長的擔心有沒有道理?記者進行調查。

  小學生們玩煙卡。圖據(jù)央視新聞客戶端

  “大家都在玩!” 煙卡熱潮席卷小學

  “我不喜歡那種到處都能見到的牌子。我這里有好多種品牌不同圖案的煙卡,一些稀有的卡我都有兩三張不同款式的。”提到自己收藏的寶貝煙卡,四川省科學城春蕾學校(以下簡稱“春蕾學校”)7歲的一年級小學生王梓瑞如數(shù)家珍。在他身邊的塑料袋中裝著幾個種類不一的空煙盒,都是他想盡辦法收集和購買的。

  王梓瑞是和朋友一起看高年級學生“打煙卡”以后萌發(fā)出對煙卡的興趣的?!八麄冋f校門口的超市有賣煙卡的,一塊錢能買一袋,里面有十張。”孩子們之間的從眾心理顯著,一人玩則眾人跟從。

  據(jù)春蕾學校的匿名抽樣調查了解,該校在玩煙卡的同學中,超過三成的小學生和王梓瑞一樣,玩煙卡的起因都是“看別人都玩,所以自己也玩了”。

  王梓瑞分享了一些獲得煙卡的途徑,有的孩子通過收集家里的煙盒制作而成,有的要求父母購買煙盒或翻找廢棄煙盒自己制作,還有些孩子在學校周邊店鋪和網(wǎng)上直接購買煙卡。

  一些網(wǎng)絡店鋪上,煙卡以“呸呸卡”“轟轟卡”的名義出現(xiàn),且有“廠家直銷”“正品卡有膠痕”的宣傳字樣,有5張起賣的,也有10張起賣的,還有100張、500張?zhí)籽b的,價格從幾元到一百元不等。

  不過王梓瑞表示,在店鋪購買的有很多都是“假卡”,不是從真的煙盒上拆下來疊的,“價值”也大打折扣。

  “把煙卡展開仔細看,真卡兩側會有膠印,假卡就沒有?!闭f起如何辨別煙卡“真假”,王梓瑞說得頭頭是道。他表示,以前也遇到過有人企圖用仿真假卡來占便宜,他的一個同學就曾經(jīng)用假卡“騙”過一張比較舊的高端真卡,偶爾也有小學生曾因煙卡而與同學朋友起矛盾。

  透過他的言語,煙卡似乎也有了“等級”,大致以香煙價格和市場流通程度為基本標準,被分為不同等級。據(jù)一些網(wǎng)店售賣的煙卡價格顯示,“高端香煙的煙卡”能達到一張10元以上。

  根據(jù)春蕾學校一匿名抽樣調查顯示,參與抽樣調查的200名學生中約五成小學生已參與到煙卡游戲中,其中6至10歲的小學生占比最大。四成小學生表示自己平時都是與同學一起游玩。交換、比賽和收集,構成了孩子們游戲活動的核心內(nèi)容。

  此后記者又走訪了綿陽東辰國際學校、綿陽市富樂實驗小學等學校,情況也類似,盡管學校禁止帶煙卡到校,但仍有學生私下偷偷玩。

  小學生折煙卡。圖據(jù)央視新聞客戶端

  煙卡游戲隱藏賭博屬性,家長擔憂不良影響

  面對孩子們的這股“煙卡熱”,家長們普遍表達對潛在問題的擔憂。

  記者從春蕾學校的匿名抽樣調查中,該校約四成的小學生家長反映,孩子的學習成績因煙卡游戲受到影響,近八成家長表示希望學校能夠采取措施,完全禁止孩子們玩煙卡。

  “對于煙卡我是持反對態(tài)度的,但周邊孩子都熱衷于此,完全禁止會讓孩子感到格格不入,放任其自由玩耍又令人擔憂?!奔议L毛女士表示,煙卡游戲蘊含賭博心理,游戲中的輸贏瞬間極易引發(fā)孩子強烈的情緒波動,這對尚缺乏充分判斷力的孩童來說尤為危險。

  毛女士擔憂,這種刺激性的體驗可能會在孩子心中埋下對賭博行為的潛在興趣?!拔业谝淮螏退鸭婵ā还彩畯垼?00元錢的卡,他一下午就輸完了,顯得特別沮喪;后來贏回來了,又顯得特別激動?!?/p>

  此外,也有家長認為,盡管煙卡被孩子們視為單純的玩具,但它在無形中可能削弱他們對吸煙危害的認知。“我不希望孩子因為接觸精美的煙盒包裝,而忽視吸煙的危害。”有家長表示。

  作為班主任,春蕾學校老師李琳也反對學生在學校內(nèi)玩煙卡。

  “在學校層面,我們明確禁止煙卡活動,我在班級中也積極宣傳這一觀點,強調煙卡不僅無益于身體鍛煉,反而可能讓孩子們誤將煙草視為一種有趣的事物,這對其健康成長是極為不利的?!?/p>

  她還提到,煙卡游戲還對身體健康存在隱患。“我見過有孩子因為玩煙卡,手部頻繁拍打地面,導致感染。煙盒包裝上刺激性的煙味也對孩子健康不利?!?/p>

  煙卡造型

  綿陽部分學校發(fā)出抵制“煙卡”倡議書

  記者從綿陽市教體局了解到,今年6月,綿陽市已在全市范圍內(nèi)進行排查,部分中小學生存在玩“煙卡”游戲的現(xiàn)象。針對已經(jīng)出現(xiàn)“煙卡”游戲現(xiàn)象的中小學校,主要采取了“疏堵結合,標本兼治”的方式來處理。

  例如,該市游仙區(qū)五里路小學印發(fā)《抵制“煙卡”我踐行——拒絕“煙卡”倡議書》,梓潼縣教體局專門向當?shù)厥袌霰O(jiān)管部門提交《關于督促全縣商家“禁止向學生銷售煙卡”的函》,呼吁廣大學子和家長自覺增強共同抵制“煙卡”的意識。同時,完善校園規(guī)章制度,嚴禁“煙卡”進校園,并加強宣傳教育和監(jiān)督管理。

  李琳認為,當下的首要任務是向學生傳遞一種正面、健康且積極向上的理念,利用課間休息時間,安排更多活動轉移孩子的注意力,積極引導學生們正確認識“煙卡”,及時遏制不良傾向,采用更多元化、更健康、更充滿活力的娛樂方式。

  在四川省科學城醫(yī)院心理學專家廖群紛看來,小學生對“煙卡”的熱衷并非洪水猛獸?!凹议L在面對孩子的游戲問題時,應避免簡單的禁止與打壓,而應深入了解孩子的內(nèi)心世界,關注其深層次的心理需求。”她建議,面對“煙卡”熱潮,“堵”不如“疏”,更應該由家長、教師及社會各界積極引導,共同陪伴孩子成長,關注其心理健康,營造一個有利于兒童發(fā)展的良好環(huán)境。

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