12月14日，教育部召開第五場2020年“收官”系列新聞發布會，介紹“十三五”期間我國體育、美育、勞動教育相關情況。教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰在會上表示，到目前，全國各地均已普遍推進體育中考，分值從30分到100分不等。從近期各地上報的情況來看，王登峰明確：“從2021年起，絕大多數省份體育中考分值都會增加，而且增加幅度較大。”
體育中考已實現全覆蓋
分值從30分到100分不等
關于學校體育評價體系建設工作，王登峰在會上表示，目前全國各地各校已普遍建立起學生體質健康檔案。同時，按照教育部此前要求，大中小學每年都需對學生體質健康進行監測，且教育部每年要對各地上報的數據進行復核，復核的人數每年超過20萬人。
王登峰還透露，經過“十三五”期間的努力，各地上報的體質健康測試數據和教育部復核數據之間一致性逐步提高，目前已基本上達到95%以上。“換言之，就是各地對這項工作都做得非常認真，也非常到位。”值得注意的是，“十三五”期間，我國初中和高中的學業水平考試也將體育學科納入其中。王登峰介紹，到目前為止，全國各地都已普遍推進了體育中考，分值從30分到100分不等，且已實現全覆蓋，即所有地方在中考時均要考體育。
那么，體考分數占比是否會進一步提高？王登峰指出，最近一段時間，教育部已陸續接到各地報來的情況，從2021年起，絕大多數省份體育中考分值都會增加，且增加幅度比較大。王登峰表示：“這是我國學校體育評價體系改革和發展中一個非常重要的進展。”
9省份開展美育中考改革試點
分值在10分至30分之間
為更好發揮美育在提高學生審美和人文素養方面的作用，2015年國務院辦公廳印發了《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，而這一文件也是新中國成立以來，國務院發布的第一個學校美育文件。到2020年，中共中央辦公廳和國務院辦公廳又聯合印發了《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，進一步提升了美育在學校教育中的基礎性地位。
那么，“十三五”期間我國美育教育發展情況如何？就此，王登峰在會上作出介紹。從師資隊伍建設來看，義務教育階段美育教師在“十三五”期間，由59.9萬增加到74.8萬，而這一增長數量和幅度超過了體育教師。
在提高美育課程開課率上，大部分省（區、市）義務教育階段都按照國家課程設置方案保證音樂、美術課程總量不低于總課時的9%；高中教育階段，全國93.2%的學校能夠開設6個學分的藝術類必修課程；全國80.7%的中等職業教育學校將藝術課程納入公共基礎必修課，并保證72學時；全國87.6%的高校面向全體學生開設公共藝術課程。
關于將美育納入學生綜合素質評價推進工作，王登峰表示，到目前為止，已經有9個省份開始美育中考改革試點，分值一般是在10到30分之間。“可以說，藝術教育納入評價體系工作上，這是一個新的進展。”
答疑
大學生體考替考被處罰？
王登峰：應探討如何讓學生喜歡運動
12月9日，太原工業學院教務處發布公告稱，兩名學生因冒名代替參加體質健康達標測試，取消學士學位獲得資格。通報顯示，在體質健康達標測試中，王某豪由楊某茂冒名代替參加測試，違反考試管理規定第十五條，按作弊處理。但上述事件的處理結果，引發網友熱議。
“關于替考的問題，反映出學校日常體育鍛煉、體育活動非常匱乏，所以學生幾乎沒有機會參與到運動中去。”王登峰在會上回應時舉例表示，比如一名男生要跑1500米，如果他從來沒跑過，要讓他去跑就很難為他。
王登峰指出，要解決體育替考問題，要從高校體育教學改革出發，探討如何讓學生喜歡運動。應該將枯燥的體育鍛煉、體育測試變成一個能讓大家享受到樂趣、能夠有競爭，同時也能達到激勵學生參與競賽的活動的形式，或成為班級、個人評優、評獎的一個重要指標。通過類似這樣的方式，或許能更好推動學校體育的開展，也不會再出現替考或者畏難的情緒。
成都商報-紅星新聞記者 趙倩 楊雨奇 北京報道
