下午,我們來到熱加鄉中心小學。 比贈科鄉幸運的是,它離縣城少了一半的路程,但我們在破爛不堪的校園里也沒看見多少孩子。“一半的孩子都去采蟲草了。”接待我們的老師說道“這個季節孩子們大多都會去。這是他們的主要的家庭經濟來源,我們也不能阻止。”正值上課時間,剩下的孩子在教室里學藏語和數學。
“學校也在建很多基礎設施,比如說圖書館、教學樓,預計今年十月可以使用。”老師介紹說“孩子們來上學都非常不方便,我們教學都是連上十二天,放假三天。”這樣特殊的教學日程安排是這特殊條件下的特殊解決辦法,“孩子們采蟲草耽誤時間一個多月,有時候我們暑假就不放假了。”
正在我們還在為一半的孩子都去采蟲草了而沒來上學感到遺憾時,老師說“新建好了教學樓和圖書室,孩子們會有更多學習條件,我們的孩子也都會去參加中考。”
正值孩子們的上課時間,我們也就不再打擾他們,在門外與他們揮手告別。
一本愛心,集結社會愛心人士和企業的公益力量,為山區孩子的學習、生活捐資捐物,讓他們有閱讀的課外書,更好的學習的條件。這樣的公益行動,我們會勇往直前,也真心希望他們會越來越好。