遂寧市人民政府教育督導委員會辦公室“三課”建設專項督導組到遂寧中學進行督導評估

　　5月18日，遂寧市人民政府教育督導委員會辦公室組織由市教育體育局一級調研員嚴君昌同志帶隊的督導組一行到遂寧中學開展了關于學校課程、課堂、課題“三課”建設的專項督導評估。

督導組在遂寧中學介福校區科技樓三樓會議室聽取遂寧中學關于“三課”建設匯報

　　遂寧中學黨委委員、副校長楊蘭萍向督導組作了匯報。她從“深研教改，打造精品課程；倡導‘生·動’課堂，提升課堂品質；抓好常規，實現集體備課專業化；精細設計，落實作業設計體系化；以品質科研，確保“三課”建設取得實效”五個方面就遂寧中學在“雙新”“雙減”背景下所做的努力和嘗試做了闡釋，對遂寧中學“明達”課程體系建設，課程圖譜架構，“生·動”課堂“三生”“三動”“一三一四”教學范式進行了解讀，表達了遂寧中學對堅持“三課”建設，追求教育品質，不懼險阻謀求高質量發展的不懈追求。

　　接下來，督導組通過查閱資料、問卷調查、走訪校園、座談師生、電話訪問家長等方式，由面到點，全方位多角度地了解了學校情況，對照《評估指標》逐條逐項進行了仔細的檢查。

　　下午，督導組一行來到高新校區，參觀了校園，了解了學校各項建設，認真聽取了張東書記關于學校下一步發展的打算和做法。

　　隨后，督導組反饋了本次評估檢查情況。督導組高度評價了遂寧中學在“三課”建設方面做出的探索和努力，對學校在建設過程中的經驗亮點進行了客觀總結，也實事求是地指出了存在的問題，并提出了具體可行的整改建議。

　　遂寧中學黨委書記張東對督導組的專業反饋表達了感謝，對學校“三課”建設中存在的問題進行了回應，表達了學校緊跟時代步伐，培養高質量教師、辦高質量引領性學校的信心和決心。

　　一次督查，一次指導，一回鼓勵，一層保障。此次督導內容全面，實效性強，為學校各項工作帶來了許多新的啟發和思考。遂寧中學將會在今后的工作中，落實落細本次督導反饋的問題和建議，繼續積極探索育人有效路徑，落實立德樹人根本任務，努力辦好人民滿意教育。

　　（圖文來源：遂寧中學）