遂中學子筑夢藍天，航空立志！

　　為拓展學生們的知識面，激發大家的創新精神和奉獻精神，培養青少年對航空航天科學的興趣，樹立遠大目標，筑航天科技夢，增強大家的愛國熱情和民族自豪感，6月16日清晨，瓢潑大雨也未能澆滅遂中學子對一天課程的熱情，大家帶著愉悅與期盼的心情，前往了本次研學旅行的第二站——達芬奇（珠海）航空研學教育基地，零距離感受航空科技的魅力。

達芬奇（珠海）航空研學教育基地

　　達芬奇（珠海）航空研學教育基地以航空科技為主線，通過豐富多元的項目式、場景式、體驗式的學習模式，以研學教育、勞動實踐教育政策為導向，結合新一代虛擬仿真技術和航空科技產品，為學生提供航空主題沉浸式學習體驗。

　　踏入達芬奇（珠海）研學教育基地仿佛走進了一個航空夢幻世界，同學們與各種航空元素來了個“親密接觸”。通過親身體驗空中交通管制的奧秘，深入理解“自力更生、艱苦奮斗、大力協同、無私奉獻、嚴謹務實、勇于攀登”的航空航天精神。

空中交通管制

　　航空機務課程，將數學、物理、天文、地理、氣象、歷史、英語等知識有機融入研學教學之中，使學生在充滿新奇感的情景中激發求知欲、學習相關知識、培養知識遷移的能力。

　航空機務工程

　　隨后，同學們登上塞斯納172型和鉆石DA40型飛行模擬器，模擬仿真飛行實訓，操縱飛機起飛、爬升、沉浸式體驗了飛行的樂趣。

駕駛模擬飛機

　　雖然同學們是第一次上機操作，但似乎有一種天生的力量讓他們奮勇前行，不斷探索……

學生教老師們操作模擬飛機

　　體驗了模擬駕駛，而后開展的飛行員成長之路課程，讓同學們的航天夢從理想照進現實。老師從飛行員的身體要求，到飛行員的必備素養等進行了全面的分享，一次職業生涯規劃的啟蒙，正悄悄在大家的心里發芽。

飛行員成長之路

　　最后，在了解空間站的故事后，又親手搭建了自己的空間站。手、眼、腦多維度互動，動與靜結合，讓身體與心靈都在學習的路上。

搭建空間站

　　沉浸式的體驗學習，讓學生們切身感受到了航空事業的魅力。

　　此次行程不僅給同學們科普了豐富的航空知識，更給同學們種下了“航空+科創+愛國”的種子，同時，也激發了同學們熱愛祖國、熱愛科學的熱情，鍛煉了同學們的應變能力和挑戰困難的膽識與勇氣，增強了同學們領海、領空意識。

　　（圖文來源：遂寧中學）