四川職業技術學院文旅學院“小樹苗”志愿服務隊開展“推普助力鄉村振興”實踐志愿服務

　　為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民的語言能力，助力鄉村振興。日前，文化旅游學院“小樹苗”志愿服務隊走進四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣大梁村，開展了為期十天的開展“推普助力鄉村振興”實踐志愿服務。

　　走進小金縣大梁村，發揚青春奮進力量

　　在國家鄉村戰略的背景之下，普通話作為全國通用性語言，在經濟發展進程中的重要性進一步凸顯，對于普通話覆蓋率偏低的農村地區而言，加強普通話推廣成為促進經濟增長、振興鄉村的必要舉措。本次三下鄉“小樹苗”志愿服務隊將學校鄉村振興定點幫扶村四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣大梁村作為具體實踐對象，開展普通話宣傳，建立教學實踐基地，以點蓋面，輻射周邊地區，為普通話全面發展和推廣貢獻青年力量。

　　到達小金縣的第一天，服務隊通過實地尋訪調查，以問卷形式收集并了解當地人的講普遍話存在的主要問題。經過了解發現，當地村民絕大部分都是老人和小孩，生活中很少用到普通話，基本是用方言交流。老人普遍不會說普通話，能聽懂簡單的“您好，謝謝”，孩子們大部分都是父母出門務工的留守兒童，對于普通話也沒有過多了解和運用，但孩子們都對學習普通話表現出濃厚的興趣，希望能學習好普通話并能在生活中使用。

　　基于此，推普服務隊決定本次推普只要從孩童抓起。一旦定了目標，服務隊便著手開展推普實踐活動，服務隊利用學校定點幫扶優勢，了解到小朋友基本情況，并逐一登門拜訪，宣傳普通話的重要性，并邀請大家一起學習。

　　匠心得好課 聲聲推普行

　　一節好的推普課，從來就不是輕松實現的。開班前期，服務隊開展了專門的研討會來磨課試講，反復修改。根據大梁村還在的實際情況，打磨每一個環節，講究每一個問題，修改完善出符合當地學生的推普課程，用心教好每一堂推普課，積極助力鄉村振興。

　　用心做推普 青春顯激昂

　　在課堂上，團隊同學先是介紹了普通話的來源及發展歷程，采用趣事分享、繞口令等吸引小朋友們的興趣，讓同學們在游戲中品味到語言的魅力、鍛煉語言組織能力。教學模式采用“我讀你跟”模式，以此加強同學們的口語表達能力以及加深其對漢字的熟悉程度。此外，服務隊還采取“一對一”、“一對二”輔導，有效地提高了還在們對漢字的認識程度和普通話的流利度。同時，結合大梁村山高地險，水流湍急的情況，開展了防震減災、安全急救和防溺水教育，讓孩子的普通話學習中掌握安全知識，并進行了爭做“生命健康安全第一責任人”宣誓活。利用課間休息時間，服務隊帶孩子們一起拿起小口袋，撿起各類垃圾，給孩子們上了別開生面的“愛護環境從我做起，力爭環保小衛士”的推普課。

　　本次推普活動在學校團委的大力支持下，在當地政府的緊密配合下，在文旅學院的精心組織和指導下，將理論與實踐相結合，不僅進一步推廣了普通話，為地方發展提供了實實在在的助力，也以實際行動譜寫了新時代“三下鄉”學子的精彩篇章。

　　（圖文來源：四川職業技術學院）