四川省張東卓越校長工作室：聚焦學校管理，共商高質辦學

　　為更好地相互交流辦校經驗和管理思想，豐富和優化教育教學管理策略，立足學校創新發展，凝練辦學特色，不斷探索真正適合學校未來的發展路徑，12月5日上午，四川省張東卓越校長工作室圍繞學校管理及辦學品質提升開展了專題講座。四川省張東卓越校長工作室成員及遂寧市中小學校長代表30余人參會。

　　座談會之前，與會人員實地參觀了遂寧中學高新校區鳴謙學術交流中心、教學樓、食堂、寢室、美術展覽館、同心園農場等場所，詳細了解了學校的整體布局和各個功能分區情況。參觀過程中，工作室領銜人張東詳細介紹了學校的辦學歷史、校園文化建設、師資力量、課程建設、人才培養等情況。與會人員對學校優美的校園環境、完備的設施設備、豐碩的育人成果等給予了高度評價。

　　座談會上，工作室領銜人張東結合自身的校長成長經歷及辦學經驗作題為《內外兼修，方能聚力同行》的主題講座。他從“搭建強有力的外骨架”“堅持高質量內涵發展”“內外兼修，全面復興”三個方面深入剖析了遂寧中學的辦學理念和辦學思路。并圍繞歷史沿革、校區布局、機構優化、課程建設、德育教育、課后服務、學生成長、學術科研、教師發展等方面介紹了遂寧中學近年來的發展變化。同時，著重介紹了學校在“1314”課堂教學范式、“六化”課程建設，以及教師隊伍“四心”建設等方面作出的積極探索。

　　張東指出，學校的發展需要內外兼修，不僅要有強有力的外部支持，還需要堅持高質量的內涵發展。并強調普惠而優質的教育是遂寧中學應有的責任與擔當，引領與示范是遂中人與生俱來的堅持和習慣，遂寧中學將始終瞄準以人為本的目標，踩準發展節奏，堅持開放辦學，尊重規律科學發展，進而實現學校的全面復興。此外，張東還結合自身的工作實際，分享了自己的工作體會，表示學校管理需要藝術，更需要真心，既要對癥下藥，更要把好節奏。

　　此次專題講座將理論與實踐結合，內容充實、指導性強，給工作室成員提供了提升自我的路徑。通過專題講座，與會人員一行全方位、多角度、深層次了解了遂寧中學的辦學育人模式及多樣化特色發展與管理創新，給人啟迪和思考。大家一致認為此次交流學習收獲滿滿，不虛此行，同時也為學校的建設和發展提供了新的思路和方向。

　　踔厲奮發今日始，不負韶華行且知。接下來，四川省張東卓越校長工作室將繼續肩負為黨育人、為國育才的初心使命，砥礪前行，筑夢遠航，充分發揮示范引領和輻射帶動作用，通過深度交流與合作，帶領各成員學校共同探索教育發展的新路徑和新模式，共同提升各學校的辦學品質和管理水平。

　　（圖文來源：遂寧中學）