操著一口標準的“椒鹽普通話”，穿著簡單T恤牛仔的李杰老師，正激情四射的和學生們分享著柯西不等式的另類解法；這是他的第五個極客班，來極客數學幫的第4個年頭。
今年中考，他帶領的20人極客班，2人考入成都七中，3人考入成都實外，10人考入綿陽中學、南山中學、東辰中學，5人考入德陽一中基地班；再次實現全部上重點中學的佳績。其中徐同學獲得綿陽中考720分的高分，也是2016年全國數學聯賽決賽一等獎獲得者。
聊到他的極客班學生，李老師特別自豪。他說，極客班對學生的要求極高，需要很強的數學功底，在這里的學生會比常規班的學生多學習60%的知識點。而這種學習差距則會在平時做題和考試中得以體現。比如我剛才講的柯西不等式，極客班的學生就可以直接運用在解答兩個二次根式和的最值情況，普通班型的學生遇到這類題型就只能進行各種繁瑣的解答，而極客班的學生不需要動筆，直接“秒題”就行了。
對于極客班課程內容的高要求，也讓極客班有了不一樣的入班門檻：首先數學功底至少是不錯的，數學成績基本要達到年級前五名，并且參加過杯賽、全國聯賽等各項數學賽事。希望通過這種高要求門檻，讓進入極客班的學生能迅速適應班級學習強度以及不斷碰撞出更多的思維火花。
當然，為了配合極客班不一樣的學生組合，李老師也準備了不一樣的授課方式。在他看來，其他班型主要是以精細講解為主，迎戰中考；而極客班則應以講解技巧為主，讓學生學習各種難題的解答技巧，最終實現與名校的零距離。
而顯然這種講解方式很對極客班學生胃口，提到李杰老師幾乎是清一色的好評。“超級帥，特別是秒題的時候”；“講課的時候很有范兒，私底下對我們都很好”；“聽李老師講一次課，勝過我們練10次題”。“李老師講課很有趣，特別是配上他那正宗的‘椒鹽普通話’”。
等等，小編好像get到了什么了不起的東西。“椒鹽普通話”？這可是咱李杰老師的特色之一呀。數學老師有口音這可不算什么新聞；而像李杰老師這種把口音變成自己教學特色的應該不多。學生們都覺得李老師的口音特別親切，聽數學課不帶這口音都覺得不習慣。
陽光下的李杰老師也是一個帥小伙呢除了是個“有口音”的數學老師，李杰還是個不折不扣的技術控。在同事心中，除了遇到有意思的數學題想和他探討外，遇到電腦、手機的各種bug也想找李杰看看。李老師也是樂在其中。在他看來，事物之間總是相通和充滿關聯的。在倒騰電腦的時候，一個靈光也會讓他想到不一樣的數學解題方法；而刷題太久，他也會把研究各種電子設備作為消遣娛樂之用。
這就是極客數學幫德陽校區的李杰老師，有口音，技術控，還很極客。他說：“我的夢想就是做一名教書匠，以學生為主體，一切為學生著想，一切為了學生；把我的秒殺技能毫無保留地教給同學們，看到同學們掌握更多高級的解題技能，我也就心滿意足了。”